Who's who

Prof. Dr. phil. Tobias Haug
Co-Leiter Studiengang Gebärdensprachdolmetschen GSD,
Departement Pädagogisch-therapeutische Berufe
Videophone: I.P. 195.176.0.72
Kontakt
Direkt:
+41 44 317 11 72, Fax +41 44 317 11 99
Raum 261
Sekretariat Pädagogisch-therapeutische Berufe
+41 44 317 11 61/62
Arbeitsschwerpunkte
- Forschung im Bereich Gebärdensprachdolmetschen, Schwerpunkte Dolmetschen im Bildungsbereich und Voicen
- Didaktik des Gebärdensprachlabors im Studiengang Gebärdensprachdolmetschen
- Sprachreflexion und kulturelle Identität in Bezug auf Schweizerdeutsch und Hochdeutsch
- Gebärdensprachlinguistik
- Gebärdensprach-Assessment: Entwicklung und Anwendung von Testverfahren zur Überprüfung der Gebärdensprachkompetenz unterschiedlicher Zielgruppen (Kinder und Jugendliche, Erwachsene Gebärdensprachlernende) und Schulung für die Zielgruppen, internationale Vergleichsarbeiten, methodische Themen in Bezug auf die Gebärdensprachtestentwicklung
- Übertragung des Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen (GER) für Sprachen: Lehren, lernen, beurteilen auf Gebärdensprachen
- Internationale und europäische Kooperationen
Forschungsprojekte
| Status | Titel des Forschungsprojektes |
|---|---|
| abgeschlossen | D.21 ESF Exploratory Workshop (2011) |
| abgeschlossen | D.22 iLex-Korpus-Lexikon (2011) |
| laufend | D.23 GER Gebärdensprachen-Vorprojekt (2011-2012) |
Publikationen
Laufende Projekte
Beantragung und Genehmigung (zs. mit Dr. Jörg Keller, ZHAW) eines von der European Science Foundation (ESF) geförderten Exploratory Workshop zum Thema Development of Theoretical and Practical Guidelines for the Adaptation of the Common European Framework of Reference (CEFR) to Sign Languages. Der Workshop wird 2011 an der HfH stattfinden.
Abgeschlossene Projekte
Dissertation 2009 eingereicht und verteidigt, veröffentlicht 2011:
Beantragung und Durchführung (mit Dr. Wolfgang Mann, DCAL, London, UK) eines von der European Science Foundation (ESF) geförderten Exploratory Workshop vom 15.-17. September 2006 an der HfH zum Thema Theoretical and Practical Implications for the Understanding of Sign Language Acquisition and its Consequences for Sign Language Assessment. Der wissenschaftliche Abschlussbericht kann hier herunter geladen werden:
Umfrage zu Einstellungen von Studierenden: Gemeinsam von Tobias Haug (HfH) und Prof. Dr. Manfred Hintermair (PH Heidelberg) durchgeführte Online-Umfrage, mit dem Ziel, die Einstellungen von Studierenden in den Fächern Gebärdensprachdolmetschen und Hörgeschädigtenpädagogik/Pädagogik für Schwerhörige und Gehörlose gegenüber gehörlosen Menschen an deutschen und Deutschschweizer Hochschulen zu untersuchen. Der Schwerpunkt bei der Befragung ist herauszufinden, inwiefern sich Studierende dieser beiden Ausbildungen in ihren Einstellungen unterscheiden. Die Ergebnisse der Umfrage wurden in zwei Beiträgen im Das Zeichen 2011 veröffentlich.


