Kurse für Fachpersonen in Integrationsteams

Einführungsveranstaltung für Integrationsteams mit Schülerinnen und Schülern mit Verhaltens-, Lern- und Sprachbehinderungen


Leitung

Dr. phil. Markus Matthys
Dr. phil. Ursula Wirz-Bruchhage

Themenüberblick

Einzelintegrationen sind quasi eine „gemeinsame Unternehmung", welche sich laufend entwickelt. Deshalb sind Modelle aus der Organisationsentwicklung hilfreich, um die Aufgaben zu beschreiben und die Entwicklung zu gestalten. Ein solches Organisationsmodell dient als Leitfaden für den Tag und soll auch Grundlagen für die Kooperation im Alltag bieten.

Ziele

  • erhalten durch das VSA Kenntnisse über die Grundlagen und Rahmenbedingungen der integrierten Sonderschulung.
  • erkennen, welche Handlungsfelder sie gemeinsam klären sollten und erhalten Unterstützung bei der Gestaltung und Strukturierung ihres „gemeinsamen Unternehmens".
  • lernen die Erfahrungen der bisherigen Integrationsteams kennen und erhalten Gelegenheit zur Vernetzung.
  • planen und strukturieren anhand von speziellen Instrumenten Teilaspekte ihrer Zusammenarbeit, setzen Prioritäten für ihre eigene Ausgestaltung und erarbeiten erste Hilfsmittel, insbesondere ein Konzept für ein Krisenmanagement.

Arbeitsweise

  • fachliche Kurzinputs
  • Einzel- und Partnerarbeit
  • Austausch und Reflexion im Plenum

Zielgruppen

Erweiterte Integrationsteams (je nach Setting: Schulische/r Heilpädagoge/in, Regelklassenlehrperson, Fachlehrpersonen, Schulleitung, Therapeut/in, Schulsozialarbeiter/in, Sozialpädagoge/in etc.) von Einzelfalllösungen in Gemeinden


Daten/Zeit

Mittwoch, 22. September 2010, 9.15-16.30 Uhr


   
Ort Zürich
Gebühr Dieser Kurs wird vom VSA finanziert. Für die Teilnehmenden entstehen keine Kosten.
Anmeldeschluss Montag, 6. September 2010

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