Weiterbildungskurse
Integration und Psychomotorik: Eine Verbindung mit Chancen
Kursleitung
Prof. Dr. Martin VetterThemenüberblick
Integrative und inklusive Konzepte, welche Kinder mit besonderen Förderbedürfnissen besser in Schule und Kindergarten einbinden möchten, bestimmen aktuelle pädagogische Überlegungen im Regel- und Sonderschulbereich. Alle schulnahen Therapie- und Unterstützungsmassnahmen sind derzeit daran, ihre zukünftige Aufgabe und Ihren Stellenwert in einer „Schule für alle" zu definieren. Auch die Psychomotoriktherapie stellt sich dieser Aufgabe und findet hier neue Perspektiven.
Ziele
Gemeinsam mit den Teilnehmenden wird eine „psychomotorische Position" in der Integrationsdebatte erarbeitet, welche psychomotorische Einzel- und Gruppenförderung bzw. -therapie sinnvoll einbindet. Praktische Beispiele verdeutlichen dies anschaulich.
Arbeitsweise
Referat, Gruppenarbeit, Rollenspiel, Diskussion
Zielgruppe
Psychomotorische Fachpersonen
Daten / Zeit
Montag, 15. März 2010, 9.30-16.30 Uhr
| Kursort | Zürich |
|---|---|
| Kursgebühr | CHF 255.00 |
| Anmeldeschluss | Sonntag, 28. Februar 2010 |