Interkulturellen Sprachvergleich als Plattform für Fachpersonen in der Arbeit mit mehrsprachigen Kindern. Die markantesten Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen gesprochenen Erstsprachen sowie Varietäten im deutschsprachigen Raum und dem Hochdeutschen in den Kategorien Nomen, Verb und Satzbau werden darstellt.

Der Übertritt in die Sekundarstufe I ist oft eine herausfordernde Situation für die sonderpädagogische Förderung.

Die Diskussion um die Möglichkeiten und Grenzen von Schulischer Integration ist ein Dauerthema. Als Fachleute der Interkantonalen Hochschule für Heilpädagogik (HfH) bringen wir uns ein und beziehen Stellung. Dazu haben wir ein Dossier mit wichtigen Informationen zusammengestellt.

Die Fachstelle Autismus bildet einen Zusammenschluss von Expertinnen und Experten, die im Themenfeld des Autismus tätig sind. Sie bearbeiten vielfältige Themen und Fragestellungen zur Begleitung und Förderung von Menschen mit einer Autismus-Spektrum-Störung, insbesondere im Kindes- und Jugendalter.

Fragen und Antworten im Hinblick auf die Umsetzung des Lehrplans 21: Zu den Themen Förderprozess, International Classification of Functioning ICF, Rolle der Fachperson in schulischer Heilpädagogik, interdisziplinäre Zusammenarbeit und Lehrmittel Sonderpädagogik.

Plattform für Kontakte, Informationen und Austausch zum Thema Prävention in der Logopädie.

Geschichte der Gebärdensprachforschung, Themen und Motivation, Projekte.

Informationen aus dem Themenkreis Psychomotoriktherapie und Prävention für Fachpersonen, Praktiker und weitere Interessierte.

Informationen und Unterstützungsangebote rund um das Thema Stottern.

Plattform für Kontakte, Informationen und Austausch zum Themenkreis Sprache und Demenz. Für Betroffene, Mitbetroffene, Praktiker und Forschende.