Mathematik-Kurztest MKT 1–9

Kurztest und adaptive Diagnostik für die Klassen 1 bis 9

Inhalt

Die Mathematik-Kurztests, MKT1─9, sind ein normiertes Screening-Verfahren, mit dem die Leistungen der Schülerinnen und Schüler in der Arithmetik / Algebra, der Geometrie und dem Sachrechnen erfasst werden können. Für jede Schulstufe ist ein spezifischer Test entwickelt worden. Die Inhalte und Aufgaben aus den Bereichen Arithmetik bzw. Algebra, Geometrie und Sachrechnen sind lehrplanorientiert und basieren auf entwicklungspsychologischen Erkenntnissen. Das erlaubt die Messung bestimmter Probleme über die aktuelle Schulstufe hinaus. Die Manuale enthalten Skizzen für Tiefenanalysen und Förderplanung.

Das Testsystem stellt zwei zusätzliche Methoden zur Verfügung. Die LeMa-Methode (Lesen und Mathematisieren) beschreibt, wie man mit Lernenden Kompetenzen im Sachrechnen untersuchen und fördern kann. Das FI-B (Flexible Interviews für die Diagnose des Blitzrechnens) ist eine dialogische Methode, welche die wesentlichen Dimensionen des Blitzrechnens im Austausch mit dem Lernenden erfassen und unterstützen hilft.

Die MKT1–9 sind ein vielseitiges und adaptives Testsystem. Es unterstützt Sie beim standardisierten Testen genauso wie bei der Entwicklung kreativer Methoden. Das erleichtert integrative Massnahmen in der Förderdiagnostik, der Förderplanung und der Prävention im Bereich der mathematischen Bildung.

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Dokumentation

Zugang: Digitaler Download