Inhalt
Studienwoche Ethik
Die Studierenden aller Studiengänge setzten sich gemeinsam mit ethischen Fragestellungen auseinander. Dies trägt zur individuellen Entwicklung einer professionellen heilpädagogischen Haltung bei. Weitere Infos zur Ausbildung an der HfH
Link zur Ausbildungsseite
Archiv zur Gehörlosigkeit
Die HfH-Bibliothek hat es sich seit 30 Jahren zur Aufgabe gemacht, Bücher, Zeitschriften und Archivalien zum Thema «Gehörlosigkeit» zu sammeln. Mit dem Projekt «Schweizerisches Archiv zur Gehörlosigkeit (SAG)», das seit 2017 läuft, möchte die HfH diese einer breiten Öffentlichkeit kostenlos zur Verfügung stellen. Zum Beitrag aus dem HfH-Newsletter Link zum Beitrag "Schweizerisches Archiv zur Gehörlosigkeit"
Fokus Integration
Heilpädagogische Fachinhalte multimedial auf den Punkt gebracht – mit Video, Infografik, Bildserien und kurzen Texten. HfHkompakt ist eine Plattform für alle, die sich schnell und fundiert über Fachinhalte der HfH informieren wollen, so stets auf dem aktuellen Stand sind und bei Bedarf niederschwellig zu vertiefenden Angeboten und Beratungen gelangen. Der aktuelle Fokus liegt auf dem Thema Integration: Zu HfHkompakt Link zu HfH kompakt
Multiprofessionelle Teams
Wenn Schülerinnen und Schüler mit besonderem Förderbedarf in Regelklassen unterrichtet werden, müssen verschiedene Fachpersonen gut zusammenarbeiten. Wie aber werden diese zu einem starken Team? Weitere Infos zur Tagung
Link zur Tagung Schule integriert...
Inklusive Bildung in Europa
Am 5. März präsentieren Prof. Dr. Minna Törmänen und Prof. Dr. Monika T. Wicki ihre Forschungsergebnisse zum Thema «Inclusive Education and Special Needs Educational Governance in European Countries». Weitere Infos
Agenda
-
25. Januar 2020, 8.30–16.30 Uhr
Tagung: Erfolgreich in Beziehung sein – Bindung und Beziehung in Schule und Unterricht
Tagungsleiter: Thomas Lustig, Prof., HfH. Ort: HfH Zürich
-
18. Februar 2020, 12.15–13.15 Uhr
Partizipative Forschung: Grundlagen der Forschungspraxis, Forschungskolloquium
Referentin: Annett Thiele, Prof. Dr., Universität Oldenburg (D). Ort: HfH Zürich, Raum 107
-
26. Februar 2020, 16.30–17.30 Uhr
Bewegen, zeichnen, schreiben: Ein praxisorientiertes grafomotorisches Konzept, DiZ-Event
Referentin: Dora Heimberg, Dozentin und Therapeutin für Psychomotorik, Beratung und Erwachsenenbildung. Ort: HfH Zürich, DiZ
Last Minute Angebote
-
12. Februar– 7. März 2020
Kinderleichte Lösungen: systemisch-lösungsorientierte Psychomotoriktherapie
-
2. März–30. März 2020
Sprache: Besonderer Bildungsbedarf PSG = Pädagogik für Schwerhörige und Gehörlose (P09)
-
2. März–30. März 2020
Sprache: Besonderer Bildungsbedarf PMGB = Pädagogik für Menschen mit geistiger Behinderung (P09)
-
2. März–30. März 2020
Sprache: Besonderer Bildungsbedarf PSB = Pädagogik der Sehbehinderten und Blinden (P09)
Aktuelle Magazin-Ausgabe
Wie kann ein Lehrplan umgesetzt werden, damit er für die Bildung aller Kindern und Jugendlichen richtungsweisend ist? Die neue Ausgabe des Hochschulmagazins beschäftigt sich mit der Bildungsplanung bei Behinderung. Im Heft finden Sie spannende Aussagen und Hintergrundinfomationen von Experten und Expertinnen der HfH. Eine Reportage über eine Sonderschule aus dem Kanton St. Gallen und ein Interview mit Martin Imhof, leitender Mitarbeiter im Aargauer Bildungsdepartement, runden das Heft ab. Das Hochschulmagazin behandelt Spezialthemen aus der Heil- und Sonderpädagogik und erscheint dreimal jährlich.
Neu erschienen
Rhythmik: handlungsorientiert, mehrdimensional, ästhetisch – Ein gestalterisches Verfahren in der Pädagogik und der Heilpädagogik
20 Jahre nach «Selber denken macht klug» erscheint eine gänzlich überarbeitete und erweiterte Darstellung der Zürcher Rhythmik als ein gestalterisches Verfahren in der Heilpädagogik. Die Erfahrungen zeigen, wie erfolgreich die Rhythmik bei der Gestaltung der Lernprozesse und des Unterrichts im künstlerischen, pädagogischen und insbesondere auch im heilpädagogischen Bereich eingesetzt werden kann.