Inklusive Sprache

Dieser Kurs ist so konzipiert, dass er auf Abruf Institutionen und Schulen zur Verfügung steht. Er findet in der Regel in der Schule/Institution statt. Er kann nicht als Einzelperson besucht werden.

Sprache ist ein mächtiges Werkzeug zur Förderung eines respektvollen Umgangs und einer inklusiven Gesellschaft. Heute ist es von grosser Bedeutung, Sprache bewusst einzusetzen, um alle Menschen anzusprechen, niemanden nebenbei auszuschliessen und Minderheiten sichtbar zu machen. Die praxisorientierte Anwendung inklusiver Sprache ist zudem ein wertvolles Instrument inklusionsorientierte Schulentwicklung voranzutreiben.

Der HfH-Leitfaden Gender und Diversity in der Kommunikation ist ein übersichtliches Beispiel für die praktische Umsetzung inklusiver Sprache mit konkreten Empfehlungen. Der Fokus liegt auf dem Thema Behinderung, wobei sowohl positive (zum Beispiel: Lehrer:in mit Querschnittslähmung) als auch problematische (zum Beispiel: unter einer Behinderung leiden) Formulierungen beleuchtet werden. Inklusive Sprache verfolgt das Ziel, Kommunikation zu fördern und durch eine bewusste Sprachwahl Stereotypen abzubauen.

Unser Kurs bietet Ihnen eine praxisorientierte Einführung in den sinnvollen und pragmatischen Einsatz inklusiver Sprache für verschiedene Zielgruppen. Sie lernen, wie Sie diese Sprachpraktiken als Motor für Diversität und Inklusion an Ihrer Schule oder in Ihrer Organisation nutzen können.

Vermittlung von Grundlagen und Praxisanwendungen inklusiver Sprache sowie deren Nutzen für eine diversitätsorientierte Organisations- und Schulentwicklung.

• Die Teilnehmer:innen erwerben Wissen über diverse Formulierungen inklusiver Sprache
• Die Teilnehmer:innen kennen Anwendungsmöglichkeiten inklusiver Sprache für spezifische Zielgruppen
• Die Teilnehmer:innen kennen Erfolgsfaktoren für die Implementierung von Sprachleitfäden
• Die Teilnehmer:innen wenden inklusive Sprache aktiv in ihrem Berufsalltag an