Studienangebot an der PHSG
Master Schulische Heilpädagogik
Die HfH bietet in Kooperation mit der Pädagogischen Hochschule St. Gallen ein modulares Studienangebot in Rorschach an, das Ihnen flexible Möglichkeiten zur Studiengestaltung im Master Schulische Heilpädagogik eröffnet.
Kontakt
Studiengangleitung MA SHP
Studienschwerpunkte. An der PHSG haben Sie die Möglichkeit zwei Studienschwerpunkte zu belegen:
- Lernen
- Verhalten
Darüber hinaus steht es Ihnen offen, auf alle Module am Standort Zürich zuzugreifen und andere Studienschwerpunkte zu belegen. Mit dem Studienverlaufsplaner SHP können Sie sich Ihren eigenen, provisorischen Stundenplan zusammenstellen.
Informationsveranstaltung. Die nächste Informationsveranstaltung findet am 11. November 2026 an der PHSG und online statt. Zur Agenda
Kontakt. Bea Zumwald, Koordinatorin Studienprogramm Standort Rorschach, bea.zumwald [at] phsg.ch, +41 71 243 94 87, Zur Website
Pflicht- und Wahlpflichtmodule
Herbstsemester:
- Montagvormittag: BP5_01.1 Berufspraxis I, BP5_02 Portfolio – Kurs 1, P3_01 Inklusive Didaktik unter heilpädagogischer Perspektive. Lernen und Partizipation in Sprache und Mathematik
- Montagnachmittag: WP2_02.1 Heilpädagogik im Bereich sozial-emotionale Entwicklung und Verhalten I
- Dienstagvormittag: P1_01 Grundfragen der Heilpädagogik, WP4_04.2 Multiprofessionelle Kooperation, M5_03 Masterarbeit
- Dienstagnachmittag: BP5__01.2 Berufspraxis II, BP5_02 Portfolio - Kurs 2, BP5_01.3 Berufspraxis III, BP5_02 Portfolio Kurs 3, WP2_01.1 Heilpädagogik im Bereich Lernen. Lernschwierigkeiten, WP3_03 Sprache bei besonderem Bildungsbedarf
Frühlingssemester:
- Montagvormittag: P4_01 Schulische Heilpädagogik im Schweizer Bildungssystem
- Montagnachmittag: WP2_02.2 Heilpädagogik im Bereich sozialemotionale Entwicklung und Verhalten II, WP3_02 Mathematik bei besonderem Bildungsbedarf
- Dienstagvormittag: P1_02 Diagnostik, Förderung und Parzizipation bei besonderem Bildungsbedarf
- Dienstagnachmittag: WP2_01.2 Heilpädagogik im Bereich Lernen. Inklusionssensible Lehr- und Lernsituationen