Tagungsrückblick
Massnahmen, die sich bei Autismus bewährt haben
Autismus zeigt sich im Alltag ganz individuell. Doch es gibt pädagogisch-therapeutische Massnahmen, die sich bewährt haben – in der Frühförderung, in der Schule und bei der Berufsvorbereitung. Rückblick auf die Tagung vom 9. September 2022.
Tagungsrückblick
Eine Schule für alle
An der ersten Netzwerktagung «Inklusionsorientierte Professionalität» stand die Reflexion des eigenen (heil-)pädagogischen Handelns im Mittelpunkt. Die Herstellung der Differenz zwischen Schüler:innen gilt es zu hinterfragen – und zu überwinden, damit Teilhabe und Bildung für alle gewährleistet sind und dies bleiben.
Antrittsvorlesung
Visionen für Menschen mit Sehbehinderung
Wer nicht oder kaum sehen kann, erlebt erstmal Einschränkungen. Die Förderung sollte jedoch vermehrt die Möglichkeiten in den Fokus rücken, wie in der Antrittsvorlesung von Prof. Dr. Fabian Winter deutlich wurde.
Weiterbildung
Fit für den Unterricht
Wegen der Personalnot an Schulen wurden auch Personen ohne heilpädagogische Ausbildung angestellt. Schulleitungen sind besonders gefordert, diese Personen anzuleiten und zu begleiten. Die HfH bietet eine Soforthilfe für Personen in der Funktion SHP mit oder ohne (heil-)pädagogische Ausbildung.
Reportage
Kleinklassen lösen das Problem nicht!
Schwierige Schüler:innen sind eine Belastung für Lehrperson und Klasse. Die Forderung, diese Kinder in Kleinklassen zu versetzen, ist auf den ersten Blick nachvollziehbar. Doch die vermeintliche Lösung schafft neue Probleme: Dennis Hövel und Andrea Lanfranchi im Video-Interview.
Finden Sie passende Inhalte
Aus- und Weiterbildungen, Dienstleistungen oder Fachartikel – alles mit wenigen Klicks erreichbar.
Die HfH
Wissenschaftsbasiert, praxisorientiert, breit verankert – mit Fokus auf diese Top-Themen:
50 Jahre PMT
Die Psychomotoriktherapieausbildung in der Deutschschweiz gibt es seit nunmehr 50 Jahren. Das runde Jubiläum feiert die HfH mit zahlreichen spannenden Veranstaltungen. Seien Sie dabei!
Inklusion heisst Teilhabe
Inklusion ist die Vision einer Gesellschaft, in der niemand ausgeschlossen wird. Die Schule leistet einen wichtigen Beitrag: Alle Kinder und Jugendlichen sollen gemeinsam lernen. Heilpädagogische Angebote unterstützen eine bestmögliche Bildung für Alle. Das ist Chancengerechtigkeit.
Ukraine-Krise
Kinder und Jugendliche, die Krieg und Flucht erlebt haben, können eine Herausforderung im Schulalltag sein. Sie sind ganz besonders auf Sicherheit und Struktur angewiesen. Die HfH unterstützt Lehrpersonen mit Tipps und Weiterbildungsangeboten.
WOFÜR WIR STEHEN
Wissenschaftsbasiert und praxisorientiert
Das Profil der HfH wird durch fünf thematisch orientierte Institute konkretisiert. Diese erbringen Leistungen in Aus- und Weiterbildung, in Forschung und Entwicklung sowie in Dienstleistungen. Wissenschaftliche Zentren und ein administrativtechnischer Support unterstützen die Mitarbeitenden der Institute in der Umsetzung des vierfachen Leistungsauftrages.
Alle haben ein Recht auf Bildung
Bildung, Erziehung und Integration von Menschen mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen stehen im Zentrum des Handelns der Interkantonalen Hochschule für Heilpädagogik mit Sitz in Zürich. Als nationale Referenz für Heilpädagogik – verstanden als Theorie und Praxis von Bildung – bildet die Hochschule Fachspezialisten aus und bereitet Wissen für die Praxis auf.
Breit verankert
Getragen wird die Hochschule von dreizehn Schweizer Kantonen und dem Fürstentum Liechtenstein. Ihre Vertreterinnen und Vertreter übernehmen im Hochschulrat die strategische Gesamtverantwortung der Hochschule. Die HfH ist eine Pädagogische Hochschule nach HFKG und seit 2017 eidgenössisch akkreditiert.