Tagungsrückblick

Massnahmen, die sich bei Autismus bewährt haben

Autismus zeigt sich im Alltag ganz individuell. Doch es gibt pädagogisch-therapeutische Massnahmen, die sich bewährt haben – in der Frühförderung, in der Schule und bei der Berufsvorbereitung. Rückblick auf die Tagung vom 9. September 2022.

Tagungsrückblick

Eine Schule für alle

An der ersten Netzwerktagung «Inklusionsorientierte Professionalität» stand die Reflexion des eigenen (heil-)pädagogischen Handelns im Mittelpunkt. Die Herstellung der Differenz zwischen Schüler:innen gilt es zu hinterfragen – und zu überwinden, damit Teilhabe und Bildung für alle gewährleistet sind und dies bleiben.

Antrittsvorlesung

Visionen für Menschen mit Sehbehinderung

Wer nicht oder kaum sehen kann, erlebt erstmal Einschränkungen. Die Förderung sollte jedoch vermehrt die Möglichkeiten in den Fokus rücken, wie in der Antrittsvorlesung von Prof. Dr. Fabian Winter deutlich wurde.

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Die HfH

Wissenschaftsbasiert, praxisorientiert, breit verankert – mit Fokus auf diese Top-Themen:

50 Jahre PMT

Die Psychomotoriktherapieausbildung in der Deutschschweiz gibt es seit nunmehr 50 Jahren. Das runde Jubiläum feiert die HfH mit zahlreichen spannenden Veranstaltungen. Seien Sie dabei!

Inklusion heisst Teilhabe

Inklusion ist die Vision einer Gesellschaft, in der niemand ausgeschlossen wird. Die Schule leistet einen wichtigen Beitrag: Alle Kinder und Jugendlichen sollen gemeinsam lernen. Heilpädagogische Angebote unterstützen eine bestmögliche Bildung für Alle. Das ist Chancengerechtigkeit.

Ukraine-Krise

Kinder und Jugendliche, die Krieg und Flucht erlebt haben, können eine Herausforderung im Schulalltag sein. Sie sind ganz besonders auf Sicherheit und Struktur angewiesen. Die HfH unterstützt Lehrpersonen mit Tipps und Weiterbildungsangeboten.

WOFÜR WIR STEHEN

Wissenschaftsbasiert und praxisorientiert

Das Profil der HfH wird durch fünf thematisch orientierte Institute konkretisiert. Diese erbringen Leistungen in Aus- und Weiterbildung, in Forschung und Entwicklung sowie in Dienstleistungen. Wissenschaftliche Zentren und ein administrativtechnischer Support unterstützen die Mitarbeitenden der Institute in der Umsetzung des vierfachen Leistungsauftrages.

184

Personen sind an der HfH tätig

74%

der Mitarbeitenden sind weiblich

Alle haben ein Recht auf Bildung

Bildung, Erziehung und Integration von Menschen mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen stehen im Zentrum des Handelns der Interkantonalen Hochschule für Heilpädagogik mit Sitz in Zürich. Als nationale Referenz für Heilpädagogik – verstanden als Theorie und Praxis von Bildung – bildet die Hochschule Fachspezialisten aus und bereitet Wissen für die Praxis auf.

1312

Personen studieren an der HfH

370

Diplomurkunden wurden 2021 übergeben

Breit verankert

Getragen wird die Hochschule von dreizehn Schweizer Kantonen und dem Fürstentum Liechtenstein. Ihre Vertreterinnen und Vertreter übernehmen im Hochschulrat die strategische Gesamtverantwortung der Hochschule. Die HfH ist eine Pädagogische Hochschule nach HFKG und seit 2017 eidgenössisch akkreditiert.

13

Kantone tragen die Hochschule

2001

wurde die HfH gegründet

Unsere Studiengänge

Master Psychomotoriktherapie

Der konsekutive Master in Psychomotoriktherapie zielt auf die Vertiefung der Kompetenzen in evidenzbasierter Praxisentwicklung sowie in Leadership, Beratung und multiprofessioneller Zusammenarbeit.

Master Logopädie

Logopädinnen und Logopäden mit Masterabschluss sind ausgewiesene Spezialisten für komplexe Problemlagen von Menschen mit Sprach-, Sprech-, Stimm-, Schluck, Rede- und Kommunikationsstörungen.

Master Heilpädagogische Früherziehung

Fachpersonen der Heilpädagogischen Früherziehung unterstützen Kinder mit Entwicklungsgefährdungen, -auffälligkeiten, -verzögerungen und Behinderungen im Vorschulalter.

Master Schulische Heilpädagogik

Schulische Heilpädagoginnen und Heilpädagogen unterrichten, fördern und begleiten Schülerinnen und Schüler mit besonderem Bildungsbedarf.

Bachelor Psychomotoriktherapie

Psychomotoriktherapeut*innen unterstützen Kinder und Jugendliche im Bereich der sozio-emotionalen Entwicklung, des Bewegungsverhaltens und der Stärkung des Selbstvertrauens. Kreative Medien wie Spiel und Bewegung bilden dabei relevante Erfahrungs- und Interaktionsmedien.

Bachelor Logopädie

Logopädinnen und Logopäden sind Fachpersonen für Sprache, Sprechen, Redefluss, Stimme sowie Schlucken.

Bachelor Gebärdensprachdolmetschen

Die Ausbildung befähigt zum Dolmetschen zwischen gehörlosen und hörbehinderten Menschen auf der einen und hörenden Menschen auf der anderen Seite in unterschiedlichen Kommunikationssituationen.

Unsere Weiterbildungsangebote