191 Absolvent:innen diplomiert: «Sie werden gebraucht.»
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Am 21. Oktober 2026 erhielten 191 Studienabgänger:innen ihr Diplom an der festlichen Feier im Volkhaus: Neun Heilpädagogische Früherzieher:innen und 182 Schulische Heilpädagog:innen werden in Zukunft einen wertvollen Beitrag für chancengerechte Bildung und Teilhabe an der Gesellschaft leisten.
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Die Diplomfeier wurde von Prof. Dr. Claudia Ziehbrunner, Leiterin Zentrum Ausbildung und Weiterbildung, mit einer persönlichen Geschichte eröffnet. Sie erinnerte sich zurück an ihre Praktikumszeit und an ein Kind, welches ihr für ein diagnostisches Testverfahren zugewiesen wurde. Das Kind gewährte ihr nach und nach einen Zugang zu seiner Welt, mit kleinen Gesten knüpfte es ein zartes Band zwischen ihnen – und brannte sich dadurch in ihr Gedächtnis ein. Die Diagnose – das Entwicklungsalter entsprach nicht dem effektiven Alter – trat in den Hintergrund. Die Erkenntnis, dass alle Kinder besondere Bedürfnisse haben und dass der besondere Bildungsbedarf ihre Tätigkeit legitimiert, blieb haften. Dies gab Claudia Ziehbrunner den Diplomand:innen mit und schloss mit den Worten: «Sie werden gebraucht.»
Leuchtende Gesichter. Anschliessend betrat Michael Fehr die Bühne. Der Künstler und Performer hielt eine Festrede, die mit Geschichten von Anderssein geprägt war. Er begann seine Erzählung in der Finsternis, beschrieb einsame Gestalten, die sich trotz ihrer Unterschiede, aufgrund ihres Leuchtens gegenseitig sahen und zusammenschlossen. Die letzte Geschichte handelte von bunten Geschöpfen, welche ihre schillernden Flügel ausbreiteten und schliesslich davonflogen. Die Interpretation überliess er den aufmerksam lauschenden Gästen. Jedoch betonte er, dass das Anderssein unsere Gesellschaft zur Weiterentwicklung zwingt. Er verdeutlichte, wie sehr es der Hilfe und der helfenden Personen bedarf und wie schön der altruistische Kern des Helfens dabei ist.
Viel Applaus für alle Diplomand:innen. Und dann kam der grosse Moment für die freudig gespannten Absolvent:innen, die mit Familie und Freunden zahlreich erschienen waren: Sie wurden einzeln auf die Bühne gebeten. Mit kräftigem Applaus beklatschte das Publikum die Übergabe der Diplome und Blumen. Claude Ziehbrunner, Leiter (ad interim) im Studiengang Master Schulische Heilpädagogik und Prof. Christina Koch, Leiterin Master Heilpädagogische Früherziehung wurden dabei von Dozent:innen aus den jeweiligen Studiengängen unterstützt.
We are family – und alles Gute. Die stimmungsvolle Feier wurde musikalisch von RubyGEM begleitet, ihre Interpretation von «We are family» animierte die Anwesenden zum rhythmischen Mitklatschen, was für einen weiteren emotionalen Moment sorgte. Die HfH wünscht den diplomierten Fachpersonen alles Gute für die persönliche und berufliche Zukunft sowie viel Freude und Erfüllung in ihrer Tätigkeit als Schulische Heilpädagog:innen und Heilpädagogische Früherzieher:innen!
Der Master Schulische Heilpädagogik bildet den grössten Studiengang der HfH. Studierende können verschiedene Schwerpunkte vertiefen, insbesondere «Lernen» und «Verhalten» sind beliebt. Den Studiengang haben insgesamt 182 Personen abgeschlossen. Heilpädagogische Früherzieher:innen unterstützen Kinder im Vorschulalter. Insgesamt haben neun Personen den Studiengang Master Heilpädagogische Früherziehung abgeschlossen. Die HfH verzeichnet seit einigen Jahren einen Anstieg an Anmeldungen, im Herbstsemester 2026 studierten erstmals über 2000 Studierende an der Hochschule – eine gute Nachricht für das Berufsfeld, welches dringend auf ausgebildete heil- und sonderpädagogische Fachpersonen angewiesen ist.