Karen Ling
Kategorie Personen
Senior Lecturer
- Telefon
- +41 44 317 11 25
- karen.ling [at] hfh.ch
- Raum
- 135
- Arbeitstage
- Montag bis Donnerstag
- Sprechstunde
- nach Vereinbarung
- Studiengänge
-
- Schulische Heilpädagogik
- Institut
-
- Institut für Sprache und KommunikationZum Institut
Tätigkeit an der HfH
Senior Lecturer
Lehre (Schwerpunkte)
- Master SHP: Modulleitung WP3_03 Sprache bei besonderem Bildungsbedarf (Sprachdidaktik und Inklusive Sprachbildung)
- Master SHP: Co-Modulleitung WP2_09 Heilpädagogik im Bereich Sprache und Kommunikation (Sprachheilpädagogik)
- Master Logopädie: Modulleitung Portfolio
Forschung und Entwicklung
- Vertretung des Kooperationsschwerpunkt von ISK und IBP «Unterstützte Kommunikation» (gemeinsam mit Prof.Dr. Melanie Willke, IBP)
- Expertin für Unterstützte Kommunikation und Assistive Technologien im Sprachunterricht der Fachstelle ICT for Inclusion
Weiterbildungen und Dienstleistungen
- Unterstützte Kommunikation
- ICT for Inclusion und Assistive Technologien im Sprachunterricht
- Inklusive Didaktik mit Schwerpunkt Sprach- und Kommunikationsförderung
- kognitive Beeinträchtigung und Mehrsprachigkeit
Profil
Arbeitsschwerpunkte
- Unterstützte Kommunikation
- Digitalisierung und inklusive Pädagogik
- Inklusive Sprachdidaktik und Sprachheilpädagogik
- Soziologie im Kontext von Behinderung
- Pädagogik für Kinder und Jugendliche mit geistiger und schwerer Behinderung
Berufstätigkeit
- Dozentin an der Fachhochschule Nordwestschweiz, Institut für Spezielle Pädagogik und Psychologie, Basel
- Dozentin an der Berufsfachschule Logopädie, Evangelische Stiftung Alsterdorf, Hamburg
- Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Bereich Allgemeine Behindertenpädagogik und Soziologie, Universität Hamburg
- Projektmitarbeiterin bei quanτ GmbH – Service für das Gesundheitswesen, Hamburg
Ausbildung
- Hochschuldidaktik, Universität Basel
- Unterstützte Kommunikation nach isaac-Standards
- 1. und 2. Staatsexamen für das Lehramt an Sonderschulen, Hamburg
Forschung zu
Unterstützte Kommunikation
Forschungsprojekte
Dissertationsprojekt «Kommunikations- und Identitätsentwicklung bei ‚geistiger’ und ‚schwerer’ Behinderung». Dissertation an der Technischen Universität Dresden (Prof.Dr. Anke Langner)
Bücher und Buchbeiträge
- (2011).Personenorientierte Hilfen, Netzwerkförderung und Nahraumorientierung.In I. Beck, & H. Greving (Hrsg.),Gemeindeorientierte pädagogische Dienstleistungen. Enzyklopädisches Handbuch der Behindertenpädagogik.(1, S. 100–109).Kohlhammer.