Projekte aus Forschung und Entwicklung

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Peter Klaver, Prof. Dr.

Peter
Klaver
Prof. Dr.

Leiter Zentrum Forschung & Entwicklung / Professor

David Yoh von Allmen, Dr.

David Yoh
von Allmen
Dr.

Advanced Researcher

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Datum
Projekt
Projektleitung
Nr
03.2022
08.2023
Testverfahren der Deutschschweizerischen Gebärdensprache für gehörlose Kinder im schulischen Kontext zugänglich machen
4_51
Open
03.2022
02.2026
Inclusive Information and Communication Technologies (IICT)
4_50
Open
02.2022
12.2023
FALKE – Frühe autismusspezifische logopädische Kommunikationsförderung in Erprobung
4_52
Open
01.2021
12.2024
SMILE II: Automatische Gebärdenspracherkennung auf Satzebene
4_45
Open
11.2020
12.2022
Empirische Annäherung und Validierung des Konstrukts Gebärdenfluss in der DSGS
4_48
Open
01.2019
06.2023
Referenzgrammatik Deutschschweizerische Gebärdensprache (DSGS)
4_41
Open
09.2020
07.2021
Qualitätsmerkmale und professionelle Kompetenzen in der Sprachtherapie bei Kindern und Jugendlichen mit einer Autismus-Spektrum-Störung
4_46
Closed
08.2020
05.2021
KomPaS-Vorstudie – Erfassung der kommunikativen Partizipation von Kindern mit DaZ (5–7 J.)
4_47
Closed
12.2019
12.2020
Asperger-Syndrom und hochfunktionaler Autismus im Schulalter: zwischen schulischen Herausforderungen, komorbiden Erkrankungen und dem «Anderssein als Superkraft» – Analyse des Unterstützungsbedarfs aus einer ressourcenorientierten Perspektive
4_43
Closed
10.2019
07.2020
Kommunikative Kompetenzentwicklung bei mehrsprachigen Kindergartenkindern: Förderkonzept SPRINT
4_42
Closed
11.2018
07.2022
ProToM: Promoting Deaf and Hard of Hearing Children’s Theory of Mind and Emotion Understanding
4_40
Closed
09.2017
07.2018
Entwicklung eines Testinstruments für Theory of Mind und Emotionsverstehen bei hörbehinderten jungen Kindern
4_38
Closed