Informationen zum Masterstudiengang

Beruf

Schulische Heilpädagoginnen und Heilpädagogen unterrichten, fördern und begleiten mit ihrer Fachexpertise Schülerinnen und Schüler mit besonderem Bildungsbedarf. Sie unterstützen Eltern, arbeiten eng mit Lehrpersonen und anderen Fachpersonen zusammen und beraten Schulleitungen und Behörden in Hinblick auf ein inklusives Bildungssystem.

Zum Film Berufsfeld Schulische Heilpädagogik (YouTube Kanal HfH) Link Youtube Berufsfeld SHP

Arbeitsfelder

Schulische Heilpädagog*innen arbeiten auf allen Stufen des Bildungssystems in variablen inklusiven Settings.

Neues Curriculum zum Studienbeginn 2020

Im Rahmen der regelmässigen Reakkreditierung durch die EDK hat die HfH das Curriculum für den Masterstudiengang Sonderpädagogik mit den beiden Vertiefungsrichtungen Schulische Heilpädagogik und Heilpädagogische Früherziehung überarbeitet. Dies wurde zum Anlass genommen, auf bildungs- und hochschulpolitische Veränderungen der letzten Jahre zu reagieren und neue Anforderungen an die Profession aufzunehmen. Zielführend waren die Themen Profilbildung, Kompetenzorientierung sowie Flexibilisierung. Entwicklungen aus Hochschuldidaktik und Digitalisierung wurden berücksichtigt. Der Start des neuen Curriculums ist im September 2020.

Die Eckwerte zur Vertiefungsrichtung Schulische Heilpädagogik sind in diesem Dokument (PDF, 67 KB) PDF Studium auf einen Blick SHP ersichtlich.

Infoveranstaltung für Interessierte mit Studienbeginn 2021

Die Infoveranstaltung für den Masterstudiengang SHP am 23. September 2020 ist ausgebucht. Die zusätzliche Infoveranstaltung für SHP findet am Mittwoch, 30. September 2020 statt. Die Veranstaltung ist ebenfalls ausgebucht.

Die Studiengangleitende steht jedoch in Onlinesprechstunden für Fragen zur Verfügung.

Termine

• Donnerstag, 24. September 2020, 12.30 bis 13.30 Uhr
• Montag, 28. September 2020, 15.00 bis 16.00 Uhr
• Mittwoch, 30. September 2020, 14.00 bis 15.00 Uhr

Die Anmeldung für die Onlinesprechstunde erfolgt über folgenden Link Link zum ILIAS (inkl. Anleitung zur Anmeldung).

Informationen für Studieninteressierte aus den Kantonen

Kanton:

• Aargau  Link Website Aargau
• St. Gallen Link Website St. Gallen
• Thurgau Link Website Thurgau
• Zürich Link Website Zürich

Digitales Infopaket MA SHP

Hier steht Ihnen das digitale Infopaket MA SHP ONLINE: Informationstag MA Schulische Heilpädagogik mit Präsentationen zum Infonachmittag vom Mai 2020 und weiteren Unterlagen zur Verfügung.

Inhalte des Studiums

Der Masterstudiengang Sonderpädagogik mit Vertiefungsrichtung Schulische Heilpädagogik bietet neu acht Schwerpunkte:

• Studienschwerpunkt Verhalten
• Studienschwerpunkt Lernen
• Studienschwerpunkt Geistige Entwicklung
• Studienschwerpunkt Hören
• Studienschwerpunkt Sehen
• Studienschwerpunkt Körperlich-motorische Entwicklung
• Studienschwerpunkt Beratung und Kooperation im heilpädagogischen Kontext
• Studienschwerpunkt Schul- und Organisationsentwicklung im heilpädagogischen Kontext

Anmeldeschluss: 1. Dezember 2020

Auf breiten Wunsch aus der Praxis hat die HfH das Aufnahmeverfahren vorverlegt. Anmeldungen an der HfH können ab Mitte Oktober erfolgen. Der Anmeldeschluss ist neu am 1. Dezember. Die definitiven Zu- oder Absagen für einen Studienplatz werden per Mitte Januar, erfolgen. Dies ermöglicht Studierenden und Schulen eine frühzeitige Ressourcenplanung. Für Erstanmeldungen wird neu eine Anmeldegebühr von CHF 100 erhoben.

Zulassungsbedingungen

Für die Zulassung zum Masterstudium SHP sind folgende Punkte massgebend:

• Formale Vorbildung
• Pädagogische Berufserfahrung
• Finanzierung Studienplatz
• Sprachkenntnisse bei nicht deutscher Muttersprache (Niveau C2 des GER Link zum Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen)

Vorbildung

Zur Übersicht des Zulassungskriteriums der formalen Vorbildung zum Masterstudiengang SHP: 
Übersicht formale Vorbildung SHP (PDF, 36.9 KB) PDF Übersicht formale Vorbildung SHP

Pädagogische Berufserfahrung

Nach Abschluss einer für eine Zulassung anerkannten Ausbildung und bis zum Zeitpunkt des Anmeldeschlusses ist ein Jahr Berufserfahrung mit einem Pensum von durchschnittlich mindestens 40 Prozent nachzuweisen:

• Personen mit anerkanntem Lehrdiplom sowie einem BA Sek I: Berufserfahrung als Lehrkraft
• Personen ohne anerkanntes Lehrdiplom: Berufserfahrung im pädagogischen Bereich, schwerpunktmässig im Klassenunterricht, in der integrativen Förderung, in einer Kleinklasse oder in einer Sonderschulung. Die Personen ohne Lehrdiplom müssen vorgängig Zusatzleistungen Link PHZH Zusatzleistungen erbringen. 
• Personen ohne anerkanntes Lehrdiplom: Berufserfahrung in einem pädagogischen Berufsfeld, schwerpunktmässig im Klassenunterricht, der integrativen Förderung oder in einer Sonderschulung.

Finanzierung Studienplatz

Zugang zum

• berufsbegleitenden Studium: Anstellung in einem Träger- oder Vertragskanton per Anmeldeschluss
  Bestätigung des Arbeitgebers für die berufliche Tätigkeit (PDF, 126 KB) PDF SHP Formular Arbeitgeberbestätigung
• Voll-/Teilzeitstudium: Wohnort in einem der Träger- oder Vertragskantone per Anmeldeschluss, Steuerpflichtigkeit seit mind. 1 Jahr in diesem Kanton (Wohnsitzbestätigung)

Bitte konsultieren Sie folgendes Merkblatt, ob Ihr Studium finanziert wird:
Merkblatt zahlende Kantone (PDF, 320 KB) PDF Merkblatt Zahlende Kantone

Berufstätigkeit und Praktika

Während des Studiums sind Praktika, respektive Berufstätigkeit in mind. zwei heilpädagogischen Handlungsfeldern zu absolvieren.

Berufsbegleitendes Studium

• Gleichzeitige Berufstätigkeit von mind. 20% in mindestens zwei heilpädagogischen Handlungsfeldern während des Studiums. Die Anstellungsfragen müssen vor dem Anmeldetermin geklärt sein.
• Die Lehrtätigkeit im heilpädagogischen Handlungsfeld muss spätestens mit Beginn des Studiums gegeben sein.

Voll-/Teilzeitstudium

• Vollzeit- und Teilzeitstudierende absolvieren Praktika im Umfang von 70 Arbeitstagen in mindestens zwei heilpädagogischen Handlungsfeldern während des Studiums.

Rechtliche Grundlagen

Bitte beachten Sie die aktuell gültigen Reglemente der HfH auf dem Studierendenportal Link zu den aktuellen Reglementen der HfH.

Module aus der Ausbildung für die Weiterbildung

Die Inhalte der Ausbildung in Schulischer Heilpädagogik stehen zu einem grossen Teil auch für die Weiterbildung offen. Module des Masters in Schulischer Heilpädagogik können von Lehrpersonen während ihrer Berufstätigkeit besucht werden. Sie zielen auf einen kontinuierlichen Kompetenzaufbau bei konkreten Fragestellungen aus der Praxis, wie z. B. Inklusion eines Kindes mit Beeinträchtigungen des Hörens, bei herausforderndem Verhalten und vielem mehr.

Bei erfolgreichem Abschluss eines Moduls werden fünf Credit Points nach ECTS vergeben, die an das Masterstudium in Schulischer Heilpädagogik angerechnet werden. Zur News Link zur News MA SHP