Weiterbildungsplaner

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Inhalt

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Achtung - fertig - lesen!

Ziele

Sie kennen unterschiedliche Aspekte einer umfassenden Leseförderung.
Sie kennen Diagnose- und Fördermöglichkeiten.

Inhalt

Eine hinreichende Lesekompetenz stellt eine zentrale Schlüs-selqualifikation in unserer Gesellschaft dar. Im Umgang mit schwachen Leserinnen und Lesern ist das Professionswissen von Schulischen Heilpädagogen und Heilpädagoginnen besonders wichtig und gefragt. Im Wahlmodul setzen wir uns mit unterschiedlichen Aspekten der Leseförderung auseinander – von der Diagnose bis hin zu den unterschiedlichen Förderbereichen.
(3. – 6 Klasse)

Achtung: Kann inhaltliche Überschneidungen mit den Wahlmodulen “Selbstreguliertes und sinnerfassendes Lesen trainieren W119.1/W119.2“ von Karin Zumbrunnen resp. „Leseförderung auf der Oberstufe und auf der oberen Mittelstufe W105“ von Marc Ribaux enthalten.

Weitere Angaben

Theoretischer Input, praktische Übungen, Entwickeln von Unterrichts-ideen und Beispielen

Leitung

  • Meier Anuschka, MA, Dozentin, Institut für Lernen unter erschwerten Bedingungen HfH

Fakten

Kursnummer
1 W273.SJ 2021
Datum
30.10.2020–30.10.2020
Dauer
1 Tag
Maximale Teilnehmer
27
Anmeldeschluss
2. Oktober 2020
Kosten
CHF 280

Kontakt

Hochschuladministration
Tel. +41 44 317 11 11
weiterbildung[at]hfh.ch weiterbildung