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Inhalt

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Entdeckendes Lernen im Kindergarten und auf der Unterstufe

Ziele

Die Studierenden machen eigene Erfahrungen mit entdeckendem Lernen.
Die Studierenden kennen verschiedene Konzepte entdeckenden Lernens.
Sie adaptieren ein Konzept an ihren eigenen Berufsalltag.

Inhalt

Reflexion bisher gemachter Erfahrungen mit entdeckendem Lernen im Berufsalltag.
Theoretischer Input zu verschiedenen Konzeptionen entdeckenden Lernens (Wagenschein, Ruf/Gallin).
Aktive Teilnahme bei einer angeleiteten entdeckenden Lernsequenz und Verknüpfung der eigenen Erfahrung mit den theoretischen Konzeptionen.
Anpassung der allgemeinen pädagogischen Konzeptionen zu entdeckendem Lernen auf die eigene Berufssituation.

Voraussetzungen

Kenntnisse, wie sie im Modul "Integrative Didaktik" vermittelt werden

Leitung

  • Baumann Barbara, Lic. phil., Dozentin, Institut für Professionalisierung und Systementwicklung HfH

Dieses Wahlmodul ist ausgebucht. Auf Grund von Abmeldungen werden jedoch

immer wieder mal Plätze frei in bereits ausgebuchten Wahlmodulen. Ein gelegentlicher Blick in den

Weiterbildungsplaner kann sich lohnen!

 

Fakten

Kursnummer
1 W045.SJ 1920
Datum
13.12.2019–13.12.2019
Dauer
1 Tag
Maximale Teilnehmer
27
Anmeldeschluss
15. November 2019
Kosten
CHF 280

Kontakt

Hochschuladministration
Tel. +41 44 317 11 11
weiterbildung[at]hfh.ch weiterbildung