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Inhalt

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Familienklassen FidSch: Lösungskompetenz - solidarisch entwickeln

Ziele

Die Studierenden lernen die Wirkfaktoren der Mehrfamilienarbeit (MFA) am Beispiel der Familienklassen kennen.
Sie lernen den Aufbau einer Familienklasse, sowie die rolle der Heilpädagogin / des Heilpädagogen, Regelklassenlehrperson sowie MFA-Coaches kennen.
Sie üben und erfahren in Rollenspielen wie solidarisch Schüler/Innen, Eltern und Schule Lösungskompetenzen entwickeln.

Inhalt

Mehrfamilienarbeit in der Schule in Form des Familienklassenzimmers (FKZ) soll Eltern motivieren, Verantwortung für schwierige Verhaltensweisen ihres Kindes in der Schule zu übernehmen. Im FKZ werden gemeinsam mit Eltern, Kindern und Schule Lösungsansätze entwickelt und im Schulalltag und der Familie geübt, umgesetzt und ausgewertet.
Im Modul werden systemische Grundlagen der Mehrfamilienarbeit, Rolle und Aufgabe der Heilpädagogin/des Heilpädagogen im Familienklassenzimmer aufgezeigt und der konkrete Transfer in den Schulalltag und Familie erarbeitet.

Weitere Angaben

Kurzinput, Filmsequenzen und Übungen

Leitung

  • Frost Jens

Dieses Wahlmodul ist ausgebucht. Auf Grund von Abmeldungen werden jedoch

immer wieder mal Plätze frei in bereits ausgebuchten Wahlmodulen. Ein gelegentlicher Blick in den

Weiterbildungsplaner kann sich lohnen!

 

Fakten

Kursnummer
1 W078.1.SJ 1920
Datum
15.11.2019–15.11.2019
Dauer
1 Tag
Maximale Teilnehmer
27
Anmeldeschluss
18. Oktober 2019
Kosten
CHF 280

Kontakt

Hochschuladministration
Tel. +41 44 317 11 11
weiterbildung[at]hfh.ch weiterbildung