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Förderung der Phonologischen Bewusstheit und der Sprache in Kindergarten und Grundstufe unter Einsatz von Leitfiguren (Handpuppen)

Ziele

Die Studierenden
lernen und erleben, in welcher Weise Leitfiguren in der sprachlichen Förderung eingesetzt werden können
lernen, wie Programme zur Förderung der Phonologischen Bewusstheit wie "Olli, der Ohrendetektiv", "Lezus", "Hören, lauschen, lernen" und andere durch den Einsatz von Leitfiguren "beseelt" werden können.
lernen, wie Leitfiguren in der Arbeit mit Kindern eingesetzt werden können, die von Aufmerksamkeitsstörungen, Sprachauffälligkeiten oder Traumata betroffen sind

Inhalt

Bedeutung von Spiel und Kreativität in der Sprachförderung Konzepte zur Förderung der Phonologischen Bewusstheit und der Sprache praxisorientierte Konzeption /Umsetzung auf eigenen Unterricht und die Lernförderung im sprachlichen Bereich bzw. in der Arbeit mit Kindern mit spezifischen Lernschwierigkeiten.

Leitung

  • Kopp-Kölbener Claudine

Fakten

Kursnummer
1 W101.SJ 2021
Datum
16.04.2021–16.04.2021
Dauer
1 Tag
Maximale Teilnehmer
27
Anmeldeschluss
19. März 2021
Kosten
CHF 280

Kontakt

Hochschuladministration
Tel. +41 44 317 11 11
weiterbildung[at]hfh.ch weiterbildung