Umgang mit herausforderndem Verhalten bei Schülerinnen und Schülern mit einer Autismus-Spektrum-Störung

Überblick

Kinder und Jugendliche mit einer Autismus-Spektrum-Störung (ASS) gelangen durch ihre besondere Wahrnehmung und die dadurch bedingten besonderen Verhaltensweisen häufig in herausfordernde Situationen im Schulalltag, welche Klassenlehrpersonen, Schulische Heilpädagoginnen und Heilpädagogen sowie andere pädagogische Fachpersonen an ihre Grenzen bringen können.
In diesem Kurs setzen sich die Teilnehmenden aufbauend auf einem Grundlagenwissen zu den ASS vertieft mit möglichen Ursachen von herausforderndem Verhalten bei Kindern und Jugendlichen mit einer ASS auseinander und lernen Verfahren zur Analyse dieses Verhaltens kennen und anwenden. Sie erhalten Anregungen zum Umgang mit sowie zur Prävention von herausforderndem Verhalten und entwickeln Ideen für den Transfer in ihre eigene berufliche Praxis.

Ziele

• Die Teilnehmenden setzen sich mit möglichen Ursachen herausfordernden Verhaltens bei Kindern und Jugendlichen mit einer ASS auseinander.
• Sie lernen Modelle zur Analyse herausfordernden Verhaltens kennen und wenden diese an.
• Sie überprüfen Handlungsansätze und Anregungen zum Umgang mit herausforderndem Verhalten auf ihre Anwendbarkeit im eigenen beruflichen Kontext.
• Sie entwickeln Ideen zur Gestaltung präventiver Ansätze im eigenen beruflichen Kontext.

Zielgruppen

Heil- und/oder sozialpädagogische Fachpersonen, die mit Kindern und Jugendlichen mit einer ASS arbeiten (Regel- oder Sonderschulen). Ein Basiswissen zu den Grundbegriffen und zu förderlichen Lernbedingungen für Kinder und Jugendliche mit einer ASS wird vorausgesetzt.

Coronavirus / Schutzkonzept

Die Weiterbildung findet wie in der entsprechenden Ausschreibung angegeben und unter Berücksichtigung des Schutzkonzepts vor Ort an der HfH, im Blended-Learning-Modus oder Online statt. Die Anmeldung behält ihre Gültigkeit, wenn aufgrund der aktuellen Covid-19-Situation Anpassungen bei der Durchführungsmodalität erforderlich sind und eine Weiterbildung statt vor Ort online durchgeführt werden muss.

Das vorliegende Schutzkonzept der HfH gilt verbindlich für alle Mitarbeiter*innen, Student*innen, Weiterbildungsteilnehmer*innen sowie für externe Besucher*innen. Die HfH stellt durch geeignete Massnahmen sicher, dass die Vorgaben von Bund und Kanton eingehalten werden. Mit Ihrer Anmeldung bestätigen Sie, dass Sie das Schutzkonzept zur Kenntnis genommen haben.

Weitere Informationen bezüglich Coronavirus

Leitung

• Canonica Carla, MA, Dozentin, Institut für Professionalisierung und Systementwicklung HfH
• Wittwer-Zindel Carolin, Fachperson für UK und TEACCH im Heilpädagogisches Zentrum Hagendorn