Textproduktion auf der Mittel- und Oberstufe (Onlinewahlmodul)

Weiterbildung
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weiterbildung [at] hfh.ch
Leitung
Marc
Ribaux
Titel
Dipl. SHP
Funktion
Senior Lecturer

Schwerpunkt

PSS

Fakten
Kursnummer
1 W115.SJ 2122
Datum
Dauer
1 Tag
Maximale Anzahl Teilnehmende
27
Anmeldeschluss
Kosten

CHF 280

Ziele

Die Studierenden kennen Formen, Methoden, Qualitätskriterien und theoretische Grundlagen der Produktion kreativer Texte und weiterer für die Oberstufe wichtiger Textsorten
Die Studierenden kennen verschiedene, speziell für Schülerinnen und Schülern mit besonderem Förderbedarf an der Oberstufe bewährte Instrumente des Textverfassens und -überarbeitens

Inhalt

Es werden vorgestellt
Möglichkeiten der Produktion kreativer Texte wie Gedichte, insbesondere Elfchen, Haikus und Liebesgedichte, Fantasiegeschichten, Krimis, persönliche Briefe, Fortsetzungsgeschichten, Rätsel, Tagebucheinträge
Möglichkeiten der Produktion von Textsorten wie Geschäftsbriefe, Bewerbungsschreiben, Erzählungen, Nacherzählungen, Zusammenfassungen, Sachtexten
erfolgreiche Formen der Textüberarbeitung wie Schreibkonferenzen, Einsatz von Kriterienkatalogen, Einsatz von Satzproben
Verschiedene, speziell für Schülerinnen und Schüler mit besonderem Förderbedarf bewährte Methoden des Textverfassens und -überarbeitens

Weitere Angaben

Dieses Wahlmodul findet am angegebenen Datum online statt.

Bibliographie/Literatur

Arbenz P., Häfliger B. & Häfliger H.-P (o.J.). Abenteuer auf hoher See. Texte schreiben - Texte überarbeiten. Langnau am Albis: Verlag SekZH.

Badegruber B. & Breitwieser E. (2006). Die kreative Schreibschule. Motivierende Wege zum Aufsatzschreiben für 7- bis 12-Jährige (2. Aufl.). Linz: Veritas-Verlag.

Breitenmoser B., Baumann A., Stadler J. & Grossmann T. (2003). Sprachwelt Deutsch. Werkbuch. Zürich: Lehrmittelverlag des Kantons Zürich.

Lindauer, T. & Senn, W. (2010). Die Sprachstarken 6. Deutsch für die Primschule. Kommentarband mit CD-Rom. Zug: Klett und Balmer Verlag.

Merkelbach V. (Hrsg.) (1993). Kreatives Schreiben. Braunschweig: Westermann Schulbuchverlag.

Merz-Grötsch, J. (2010). Texte schreiben lernen. Grundlagen, Methoden, Unterrichtsvorschläge. Seeze: Kallmeyer.