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Ausgabe Nr. 7, Herbst 2012 Integration in der Volksschule ist seit Monaten ein viel diskutiertes Thema. Doch wie geht es nach der Oberstufe für Kinder und Jugendliche mit besonderen Bedürfnissen weiter? In der Ausgabe Nr. 7 von «heilpädagogik aktuell» geht es um diesen besonders kritischen Übergang. DSC03498_2240x800.jpg Ausgabe Nr. 7, Herbst 2012Online lesen Thema: Von der Schule in den Beruf

Integration in der Volksschule ist seit Monaten ein viel diskutiertes Thema. Doch wie geht es nach der Oberstufe für Kinder und Jugendliche mit besonderen Bedürfnissen weiter? In der Ausgabe Nr. 7 von «heilpädagogik aktuell» geht es um diesen besonders kritischen Übergang.
200 Jahre Sehen mit den Fingern: Ein Jubiläum für die Brailleschrift! Kategorie News 13.06.2025

Vor genau 200 Jahren revolutionierte ein junger Franzose die Welt der Blinden und Sehbehinderten: Louis Braille stellte 1825 sein geniales Punktschriftsystem fertig.
Konzept «Deaf Gain» – ein wichtiger Beitrag für die Menschen in unserer Gesellschaft, Abschiedsvorlesung Fachveranstaltung 24.06.2025 17.30–18.30 Uhr, an der HfH und online

Einladung zur Abschiedsvorlesung von Prof. Patricia Hermann-Shores.
Auswahl an Publikationen Juni 2025 Kategorie News 12.06.2025

In der aktuellen Auswahl von peer-reviewed Zeitschriftenartikeln und Büchern präsentieren wir Ihnen eine Auswahl an neuesten Forschungspublikationen.
Ergebnisse des Projekts «Empower Peers 4 Careers», Forschungskolloquium Forschungskolloquium 02.07.2025 13.30–14.30 Uhr, online

Im Präventionsprojekt «Empower Peers 4 Careers» wurde das Konzept der Positive Peer Culture (PPC) im Rahmen einer quasi-experimentellen Studie bei ausgewählten Regel- und Sonderschulklassen in den Berufswahlprozess integriert.
Entwicklungsdiagnostik ermöglicht Chancengerechtigkeit für Kinder mit Sehbehinderung Kategorie Medienmitteilung 03.06.2025

Anlässlich des Tags der Sehbehinderung am 6. Juni 2025 stellt die Interkantonale Hochschule für Heilpädagogik (HfH) einen wichtigen Meilenstein zur Verbesserung der Chancengerechtigkeit für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene mit Sehbehinderung vor.
Umgang mit herausfordernden Schulsituationen im Schulkreis Uto, Forschungskolloquium Forschungskolloquium 09.07.2025 13.30–14.30 Uhr, online

Ein neues Konzept zum Umgang mit herausfordernden Schulsituationen sollte Zürcher Schulen entlasten – doch erste Ergebnisse zeigen: Die Wirkung lässt (noch) auf sich warten.
«Bildung für alle stärken» – Ein Handbuch für Schulbehörden, Schulleitungen und Lehrpersonen Kategorie Medienmitteilung 28.05.2025

Was brauchen Schulen, damit sie die Verantwortung für alle Schüler:innen wahrnehmen können? Im Handbuch «Bildung für alle stärken» zeigen mehr als 20 Autorinnen und Autoren aus der Schweiz, Deutschland, Österreich und Finnland praxisnah, wie die Entwicklung inklusiver Schulen evidenzbasiert gestaltet werden kann.
Intervisionen von Alumni für Alumni Kategorie News 28.05.2025

Erlebst du Herausforderungen im Berufsalltag und möchtest diese mit anderen Fachpersonen teilen? Den Mitglieder:innen des Vereins «Alumni HfH» steht ein neues Angebot zur Verfügung: Intervisionen für Alumni, die von anderen Alumni-Mitgliedern geleitet werden.