Themenfinder

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Die HfH bearbeitet eine grosse Auswahl von Themen und bietet eine Vielzahl von Ressourcen rund um die Heilpädagogik. Im Themenfinder können Sie Ihre Interessen eingeben und erhalten passende Vorschläge. ​​​​​​​

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9 Treffer
  • Erfolgreiches Lernen unterstützen Kategorie Institutsthema

    Ob Lernen gelingt, hängt von verschiedenen Voraussetzungen ab: Können Kinder ihre Aufmerksamkeit steuern? Verfügen sie über das notwendige Vorwissen? Im Institutsthema finden Sie Inputs, wie Sie die Lernprozesse unterstützen können, damit sie erfolgreich sind.

  • Lerncoaching Kategorie Institutsthema

    Lernende sollen das eigene Lernen planen, steuern und reflektieren können – aber wie können diese überfachlichen Kompetenzen gestärkt werden? Der Beitrag zeigt auf, was unter Lerncoaching zu verstehen ist und gibt Inputs für die Gestaltung der Lernprozesse im schulischen Kontext.

  • Lernschwierigkeiten Kategorie Institutsthema

    Lernschwierigkeiten gehören zum Schulalltag, viele Fachpersonen begegnen ihnen täglich. Doch was genau steckt dahinter? Der Beitrag bietet eine Orientierung im Begriffsdschungel, geht auf mögliche Ursachen ein und gibt Inputs zu Förderansätzen.

  • Rechenschwäche Kategorie Institutsthema

    Schwierigkeiten im Bereich Mathematik gehören zu den häufigsten Lernproblemen in der Schule. Was sind die Ursachen und wie kann man die betroffenen Kinder und Jugendlichen gezielt fördern?

  • Begabungs- und Begabtenförderung Kategorie Institutsthema

    Lernende mit besonderen Begabungen können für Lehrpersonen eine grosse Herausforderung im Schulalltag sein. Die HfH unterstützt Schulen und Fachpersonen, um Unterforderung begabter Kinder und damit negative Auswirkungen auf ihre Entwicklung zu vermeiden.

  • Inklusionssensible Lehr- und Lernsituationen Kategorie Institutsthema

    Unterricht als inklusionssensible Lehr- und Lernsituation ist einem demokratischen Verständnis verpflichtet, begreift Vielfalt als Chance, ist ressourcenorientiert und setzt Partizipation als Selbstverständlichkeit voraus.

  • Heil- und sonderpädagogische Diagnostik kompakt Kategorie Institutsthema

    Der kurzgefasste Beitrag soll durch seine Auswahl diagnostischen Wissens und durch seine innere Systematik, die Wichtigkeit einer fundierten heil- und sonderpädagogischen Diagnostik herausstellen, die im Praxisalltag eine zielführende Förderung ermöglicht.

  • Lehrplan 21 und Sonderpädagogik Kategorie Institutsthema

    Die HfH möchte Ihnen möglichst aktuelle Antworten zu Fragen geben, die Sie als heilpädagogische Fachperson in der Umsetzung des neuen Lehrplans beschäftigen könnten.