Matthias Lütolf, MA

Personen

Senior Lecturer

Lütolf Matthias
Telefon
+41 44 317 12 14
E-Mail
matthias.luetolf [at] hfh.ch
Raum
123 / 124
Studiengänge
  • Heilpädagogische Früherziehung
Organisation

Tätigkeit an der HfH

  • Mitarbeiter Institut für Behinderung und Partizipation
  • Dozent im Masterstudiengang Heilpädagogische Früherziehung
  • Lehrtätigkeit in den Modulen der Ausbildung
  • Forschungstätigkeit in verschiedenen Themenfeldern 
  • Mitglied Fachstelle «Heilpädagogik der Frühen Kindheit»
  • Mitglied Fachstelle «Autismus»
  • Mitglied Fachstelle «ICT for Inclusion»
  • Weiterbildung und Dienstleistung im Frühbereich
  • Praxisbegleitung

Profil

Schwerpunkt

  • Heilpädagogik in der frühen Kindheit
  • Familie und Behinderung
  • Autismus-Spektrum
  • Neue Medien in der Heilpädagogischen Früherziehung
  • Psychopathologie des Kleinkindalters
  • Inklusion in der frühen Kindheit
  • Interdisziplinäre Zusammenarbeit und Kooperation

Ausbildung

Ausbildung

  • Masterstudium der Sonderpädagogik Uni Fribourg
  • Klinischer Heilpädagoge und Sozialpädagoge Uni Fribourg

Berufliche Tätigkeit

  • seit 2019 Senior lecturer HfH Zürich
  • 2014 - 2019 Lehrbeauftragter HfH Zürich
  • 2011 - 2014 Wissenschaftlicher Mitarbeiter HfH Zürich
  • 1998 - 2011 Heilpädagogischer Früherzieher

Mitgliedschaften

  • Swiss Society for Early Childhood Research (SSECR)
  • International Society on Early Intervention (ISEI)
  • Eurlyaid — European Association on Early Childhood Intervention (EAECI)
  • Berufsverband Heilpädagogische Früherziehung
  • Developmental Science Network Zurich (DSN-ZH)

Forschung zu

  • Entwicklung und Partizipation in der frühen Kindheit
  • Professionalisierung in der Heilpädagogischen Früherziehung
  • Interdisziplinäre Zusammenarbeit in der frühkindlichen Bildung, Betreuung und Erziehung
  • Frühe heilpädagogische Förderung und Begleitung von Kindern mit Autismus und deren Familien

Forschungsprojekte

Jugendliche und junge Erwachsene: Frühkindliche Entwicklungsstörungen und Invalidität

  • Laufzeit: 08/2013 – 12/2014
  • Projektleitung. Prof. Dr. A. Eckert (HfH Zürich) und Prof. Dr. C. Liesen (HfH Zürich)

weitere Projekte siehe unten

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Zeitschriftenartikel (peer-reviewed)

Bücher und Buchbeiträge

  • Lütolf, M.
    (2021).
    Aktuelle Erkenntnisse zum frühen Kindesalter aus wissenschaftlicher Perspektive.
    In A. Eckert (Hrsg.),
    Autismus in Kindheit und Jugend. Grundlagen, Praxis und Perspektiven der Begleitung und Förderung in der Schweiz
    (1. Ausgabe, S. 53–66).
    Edition SZH/CSPS.
  • Lütolf, M., Koch, C., & Venetz, M.
    (2018).
    Familienorientierung! Ein empirischer Blick auf die gelebte Praxis.
    In B. Gebhardt, S. Möller-Dreischer, A. Seidel, & A. Sohns (Hrsg.),
    Frühförderung wirkt - von Anfang an
    (S. 28–37).
    Kohlhammer.
  • Chap, U., Eisner-Binkert, B., Fehlmann, A., Koch, C., & Lütolf, M.
    (2013).
    Digitale Medien in der Heilpädagogischen Früherziehung.
    Berufsverband der Früherzieherinnen und Früherzieher (BVF).

Weitere Publikationen

Konferenzbeiträge

  • Lütolf, M.
    Autismus, ADHS und Co – Neurodiversität in der frühen Kindheit
    [Konferenzvortrag].
    Schweizer Fachtagung Frühe Bildung,
    Zug, Schweiz.
  • Lütolf, M.
    Frühe Inklusion von Kindern mit Behinderung in der Kindertagesstätte
    [Konferenzvortrag].
    Tagung Netzwerk Frühbereich - Inklusion von Anfang an,
    Basel, Schweiz.
  • Lütolf, M.
    Inklusion von Kindern mit Autismus: bereits im Frühbereich: Verständnis, Praxis, Zusammenarbeit
    [Konferenzvortrag].
    3. Nationaler Autismus Kongress 2025,
    Interlaken, Schweiz.
  • Lütolf, M., & Schaub, S.
    Inklusive frühkindliche Bildung aus Sicht der Fachpersonen Betreuung
    [Konferenzvortrag].
    Bodensee-Symposiums Frühe Kindheit 2025 «Vielfalt leben - Zukunft stärken»,
    Kreuzlingen, Schweiz.
  • Lütolf, M.
    Vielfalt vor Ort: Kinder mit Behinderung in der Kita - Chancen und Herausforderungen
    [Konferenzvortrag].
    2. Thüringer Kita-Vielfaltskongress,
    Erfurt, Deutschland.
  • Lütolf, M., & Schaub, S.
    Inclusion in early childhood education and care (ECEC) from the perspective of pre-service educators
    [Poster].
    Annual Meeting of the Swiss Society of Early Childhood Research,
    Basel.
  • Schaub, S., Audeoud, M., Lütolf, M., Stöcker, A., & Zurbriggen, C. L. A.
    Using the experience sampling method in the context of intellectual disability
    [Konferenzvortrag].
    EARLI SIG 15 Conference,
    Valencia, Spain.

Andere Referate/Vorträge (im Berufsfeld, Vorlesung an Hochschule etc.)

  • Lütolf, M.
    Herausforderndes Verhalten – auch ein Thema der frühen Kindheit?!​.
    Referat Netzwerktreffen, Fachstelle Frühe Kindheit, Stadt Uster,
    Uster, Schweiz.
  • Lütolf, M.
    Zum Verhältnis von Autismus und PDA - eine fachliche Einordnung.
    Mitgliederversammlung Berufsverband Heilpädagogische Früherziehung (BVF),
    Pfäffikon (SZ), Schweiz.
  • Lütolf, M.
    Kleine Kinder mit Autismus: Erkennen, verstehen und deren Entwicklung unterstützen.
    Netzwerk Familie Liechtenstein,
    Schaan, Fürstentum Liechtenstein.
  • Lütolf, M.
    Neurodivergent – nicht krank, sondern anders?!
    Kanton Zürich, Bildungsdirektion, kjz Affoltern: Vernetzungstreffen,
    Bonstetten.
  • Lütolf, M., Zumwald, B., Staiger-Iffländer, R., & Vogt, F.
    Struktur- und Prozessmerkmale für die Inklusion in der Kita: Erfassung des Mehrbedarfs und Teilhabeplan.
    kibesuisse: Runder Tisch der kantonalen Aufsichtsbehörden und Fachstellen,
    Bern.
  • Zumwald, B., Lütolf, M., Staiger-Iffländer, R., & Vogt, F.
    Struktur- und Prozessmerkmale für die Inklusion in der Kita: Erfassung des Mehrbedarfs und Teilhabeplan.
    Fachveranstaltung KITAplus,
    Olten.
  • Lütolf, M., & Schaub, S.
    Inklusion von Kindern mit Beeinträchtigungen in Kindertageseinrichtungen.
    13. nationale Konferenz zur non-formalen Bildung im Kindesalter. Inklusion in der non-formalen Bildung – Herausforderungen und Möglichkeiten,
    Luxemburg.

Öffentlichkeitsarbeit