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Ein Lernmittel, das Kindern ab 4 Jahren mit und ohne Sehbeeinträchtigung an die Schrift heranführt.

Mentale Zustände wahrzunehmen und einordnen zu können, ist im Kontext der Inklusionspädagogik sowohl für Schüler:innen als auch für Lehrpersonen wichtig.

Eine Website mit den Gemeinsamkeiten und Unterschieden zwischen dem Hochdeutschen und den meist gesprochenen Sprachen in der Schweiz, Deutschland und Österreich.

Um dem Mangel an heilpädagogischen Fachkräften zu begegnen, lancierte die HfH im Herbst 2020 das Laufbahnmodell. Die Aufnahmebedingungen wurden nun mit der Zulassung ohne Lehrdiplom neu geregelt.

Das Tanztheater Dritter Frühling (TT3F) und verschiedene Choreograf:innen sowie Tänzer:innen setzen im Rahmen des 25-jährigen Jubiläums ein einzigartiges Werk der Tanzgeschichte um. Studierende der HfH sind Teil des Projekts.

Die TV-Sendung «Sehen statt Hören» wurde von 1981 bis 1998 für insgesamt 18 Jahre ausgestrahlt.

Sie bezeugt von der bewegten Emanzipationsgeschichte der Schweizer Gehörlosengemeinschaft.

Die Erkrankung betrifft nicht nur die erkrankte Person, sondern ihr gesamtes Umfeld. Die Ringvorlesung «Pädagogik bei Krankheit – Das erkrankte Kind und sein Umfeld» soll hierfür sensibilisieren. Die Teilnahme ist kostenlos.

Am Anfang war das Ei.

bunt wie ein Papagei...

Zu Gast an der Pädagogischen Hochschule Luzern diskutierten Projektteilnehmende Ende März die Reichweite des Mentalisierungskonzepts für Theorie und Praxis in der Schulischen Heilpädagogik.