Magazin: heilpädagogik aktuell

Die Flüchtlingswelle wird auch in der Schweiz Folgen haben. Unter den vor einem Krieg flüchtenden Menschen sind viele Kinder und Jugendliche, manche von ihren Familien getrennt und oft ohne Schulerfahrung. Viele sind durch ihre Geschichte und ihre Lebenssituation beeinträchtigt. Für eine gelingende Integration spielt die Schule eine grosse Rolle. Die aktuelle Ausgabe ist dem Thema «Kinder auf der Flucht» gewidmet: Sie finden hier Artikel über die besonderen Herausforderungen für die betroffenen Kinder und über Unterstützungsmöglichkeiten durch heilpädagogische und pädagogische Fachpersonen.

Die Qualität der Beziehungen prägt das Lernklima in Schule und Therapie. Wir berichten von einer «Mosaik-Schule» im Kanton Thurgau und von neuen heilpädagogischen Lösungsansätzen für Lehrpersonen, Eltern und Therapeuten. Fachartikel zeigen, wie Beziehungen bewusst gestaltet werden können. Kurt Rufer, Volksschulamt Solothurn, lässt uns an der Arbeit seines Teams mit Kindern und Jugendlichen mit besonderen Bedürfnissen teilhaben.

Die schulische Integration von Kindern mit einer Autismus-Spektrum-Störung (ASS) wird oft kritisch mitverfolgt, Zwischenfälle beschäftigen nicht selten Medien und Gesellschaft. Was braucht es, damit die Integration gelingt? In dieser Nummer lesen Sie, was Expertinnen und Experten über die aktuelle Situation in der Schweiz und über Hilfen für den Alltag zu sagen haben. Auf Seite 8 finden Sie die Agenda, Hinweise auf attraktive Aus- und Weiterbildungsangebote sowie den Filmtipp.

Eine Schule für alle? In diesem Heft finden Sie eine Reportage über eine bunte Schulklasse im Kanton St. Gallen und einen Artikel über Inklusive Didaktik als Coaching-Thema für Fachpersonen. Interessante Einblicke in die Aufgaben des Schulamtes im Fürstentum Liechtenstein erhalten Sie im Interview. Und als Masterarbeit stellen wir Ihnen ein interessantes Projekt mit Jugendlichen mit geistiger Behinderung im Aargauer Kunsthaus vor. Mehr in der neuen Nummer von «heilpädagogik aktuell».