Weiterbildungsplaner

Vom Bildungsauftrag zur konkreten Förderplanung – unter Einbezug von Lehrplan 21, ICF und Befähigungsorientierung.

Stärken Sie die emotionalen und sozialen Kompetenzen ihrer Schüler:innen!
Lernen Sie die praxisnahen Verhaltenstrainings für eine effektive Förderung im Schulalltag kennen.

Die Rolle der Lehrperson wandelt sich: Lernbegleitung rückt ins Zentrum. Diese Weiterbildung zeigt kompakt, was Lerncoaching ist – und wie der Einstieg gelingt.

Im Kurs erhalten Personen mit einem ausländischen Bildungsabschluss grundlegende Kenntnisse für und Einblicke in die Arbeit als Schulassistenz.

Eine Einführung in die Förderung und Begleitung von Kindern und Jugendlichen im Autismus-Spektrum steht im Vordergrund dieser Weiterbildung.

Steigern Sie mit dem CAS Begabungs- und Begabtenförderung Ihre Fachkompetenz, Begabungen im Schulalltag gezielt zu erkennen und integrativ zu fördern.

Der Kurs thematisiert Schwierigkeiten in exekutiven Funktionen und vermittelt praxisorientiert Ansätze zu deren konkreten Erfassung und Unterstützung im inklusiven Unterricht.

DaZ-Unterricht und Sprachförderung neu denken: Lernen Sie, wie Piktogramme, PORTA-Gebärden und Kernvokabular Spracherwerb und Teilhabe in heterogenen Lerngruppen unterstützen.

Schärfen Sie Ihren diagnostischen Blick aus der Perspektive der Wahrnehmung, um Familien von Kindern mit auffälligem Verhalten professionell und wirkungsvoll zu unterstützen.

Zu viele Informationen – und das Lernen gerät ins Stocken. Wie kann das Arbeitsgedächtnis im Unterricht entlastet werden, damit Lernen besser gelingt?

„Das kann ich sowieso nicht.“ – Gedanken wie diese beeinflussen, wie Kinder und Jugendliche lernen. Wie können wir ihr Selbstkonzept so stärken, dass Lernen gelingt?

Das achtwöchige MBSR-Training unterstützt Sie dabei, Stress bewusster zu begegnen, Selbstfürsorge zu stärken und im Bildungsalltag handlungsfähig zu bleiben.