GRAFINK – Grafomotorik und Inklusion im Erstschreiben, DiZ-Event

Psychomotorische Fähigkeiten spielen eine wichtige Rolle beim Schulstart

Referentin

Judith Sägesser Wyss, Dozentin PHBern, Institut für Heilpädagogik

Ort

HfH, Didaktisches Zentrum, Raum 108, 1. Stock

Abstract

Das an der PHBern entwickelte Lehrmittel GRAFINK unterstützt die grafomotorische Förderung im Erstschreiben in einem inklusiven Setting. Mit GRAFINK fliesst das Fachwissen aus der Psychomotoriktherapie in die Regelklassen hinein, damit alle Lernenden von der spezifischen Förderung profitieren. Das Ziel ist es, möglichst viele Kinder auf dem Weg zu einer geläufigen und leserlichen Schrift umfassend zu unterstützen.

GRAFINK enthält Materialien, welche die Förderung aller Kinder im Rahmen des gemeinsamen Handschriftunterrichts ermöglichen. Es beinhaltet zudem ein didaktisches Konzept für die Gestaltung eines inklusiven Handschriftunterrichts. 10 Unterrichtsvorschläge wurden konzipiert, erprobt und weiterentwickelt. Sie werden exemplarisch vorgestellt. 

Anmeldung

Der Eintritt ist frei. Um eine Anmeldung bis zum 21. Februar 2022 unter diz [at] hfh.chtarget=«_blank» title=«E-Mail an DiZ» wird gebeten. 

DiZ-Events bieten ein Forum für den Gedankenaustausch über aktuelle Medien, Konzepte und Innovationen in Logopädie, Psychomotoriktherapie und Sonderpädagogik. Die Veranstaltungen richten sich an Studierende, Praktikumsleitende, Therapeutinnen und Therapeuten, Förderlehrpersonen sowie Leiterinnen und Leiter von Fachstellen.