Stotterchamp
Services
Das Stottercamp richtet sich an stotternde Jugendliche, die sich mit sich und ihrem Sprechen auseinandersetzen möchten.
Neben sprachtherapeutischen Angeboten stehen Aktivitäten wie Bogenschiessen und Outdoorspiele auf dem Programm. Dadurch wird dem Thema «Sprache und Erlebnispädagogik» ein besonderes Gewicht verliehen. Die Teilnehmenden werden von Therapeut:innen, mit Einbezug von Logopädie-Studierenden, betreut. Alle Jugendlichen werden durch eine Student:in individuell begleitet.
Das Angebot hilft, motiviert und bewegt – im Fokus sind dabei stets die folgenden Aspekte:
- mit Stottern anders umgehen
- gemeinsam Neues ausprobieren
- auf Menschen zugehen können
- Herausforderungen der Natur meistern und sich behaupten
- Raum für Eigenerfahrungen erhalten
Eckdaten
- Datum: Sonntag, 11. Juli 2027 bis Freitag, 16. Juli 2027
- Ort: Andwil (SG)
- Leitung: Wolfgang G. Braun (HfH), Henry Esche und Michèle Frey (in Kooperation mit dem Forschungsinstitut für Erlebnispädagogik der Evangelischen Hochschule Hessen)
- Zielgruppe: stotternde Jugendliche (11 bis 18 Jahre)
- Kosten: CHF 470 (inkl. Unterkunft, Verpflegung, Therapien, Exkursionen)
Anmeldung
Die Anmeldung erfolgt via Anmeldeformular. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an wolfgang.braun [at] hfh.ch.
- Anmeldeschluss: 8. Mai 2027
- Zum Anmeldeformular
«Was gefällt dir am Stottercamp?» – Impressionen aus dem Stottercamp 2019, mit Statements von Teilnehmer:innen.
Die Drohnenaufnahme vermittelt einen Eindruck vom Camp inmitten der Natur.
Medienbeiträge
- St. Galler Tagblatt
Im Stottercamp lernen Jugendliche, flüssiger zu sprechen
- Rheintaler Zeitung
Nach 25 Jahren Stottercamp sagt Logopäde Wolfgang G. Braun: «Stottern ist okay»
Weitere Informationen
Fachbeiträge
- Fachartikel
Braun, W. G. (2026). Stottern ist ok! Einzigartige Stotterintensivtherapie-Woche für Jugendliche feiert 25-jähriges Jubiläum. mitSprache 1/26, S. 31–41.
- Fachartikel
Braun, W. G., Esche, H., Kohler, J. & Zimmermann, G. (2017). Kombination Erlebnispädagogik und Stottertherapie erfolgreich gestalten. SZH, 23 (7/8), S. 26–33.
- Fachartikel
Braun, W. G., Schneider, K. & Kohler, J. (2016). Sprechen als Hochseilakt: 15 Jahre «Stotterchamp» am Bodensee, Stotterintensivtherapie – Lehrveranstaltung – Erlebnispädagogik. Forum Logopädie, Heft 2 (30), S. 6–13.
- Fachartikel
Kohler, J. & Braun, W. G. (2008). Methodenkombination: Stottertherapie und Erlebnispädagogik: Evaluation einer Intensivtherapiewoche. SZH, 14 (7/8), S. 6–13.