Berufliche Integration. Heilpädagogische Begleitung des Übergangs Schule-Beruf

Leitidee

Der Übergang von der Schule in den Beruf ist für Jugendliche mit besonderem Bildungsbedarf eine grosse Herausforderung. Insbesondere Schulische Heilpädagog*innen übernehmen zusammen mit den Jugendlichen und ihrem sozialen Umfeld eine zentrale Koordinationsrolle in diesem komplexen Prozess und bei der Suche nach einer passenden Anschlusslösung. Das Modul vermittelt fundiertes Wissen zum Übergang Schule-Beruf (inklusive beeinträchtigungsabhängiger Besonderheiten), didaktisches Rüstzeug für den Berufswahlunterricht und Möglichkeiten zum Aufbau von Kooperationen mit wichtigen Akteuren. Ziel ist, dass die Teilnehmenden Berufswahlprozesse, deren Gelingensbedingungen und ihre Rolle darin kritisch reflektieren. Diese Grundlagen ermöglichen, Konzepte für Berufswahlunterricht zu entwickeln, diesen zielgruppenadäquat zu gestalten und Jugendliche und ihrem sozialen Umfeld ressourcenorientiert im Berufswahlprozess zu beraten und zu begleiten.