Weiterbildungsplaner

Der Kurs thematisiert die pädagogischen Grundlagen bei Blindheit und Sehbeeinträchtigung. Schwerpunkte sind Brailleschrift, funktionales Sehen, Lesen und Schreiben mit Sehbeeinträchtigung, CVI, Augenkrankheiten, Sehen in der frühen Kindheit sowie Orientierung & Mobilität.

Im Kurs werden Formen von Körperbehinderungen und deren Auswirkungen auf das Spielen und Lernen sowie relevante Entwicklungs-, lern-und sozialpsychologische Besonderheiten betrachtet und relevante Konzepte aus Pädagogik, Therapie und Pflege thematisiert.

Der Kurs thematisiert die Gestaltung von basaler Entwicklungsförderung und Lebensbegleitung.

Die Rolle der Schulischen Heilpädagog:innen verändert sich in der Inklusion, Beratungstätigkeit wird darin zentral. Im Modul lernen Sie, welche Beratungsmodelle sich dazu eignen.

Einwöchiger Kurs für Audiopädagog:innen und Lehrpersonen: Die Welt der Audiologie! Lernen Sie alles über die Anatomie des Ohres, Hörgerätetechnik, Raumakustik und die Zusammenarbeit mit Fachleuten.

Kinder mit einer ADHS sind eine der grössten Herausforderungen für die Schule. Doch man kann den Unterricht gezielt so gestalten, dass sie gut lernen können.

Wer das 1x1 der Heilpädagogik beherrscht, kennt die wichtigsten Formen von Beeinträchtigungen und hat sich mit ethischen Fragen in der Berufspraxis auseinandergesetzt.

Im Kurs lernen Sie, durch Beobachtungen aus dem Schulalltag die Funktion von (reaktivem) aggressivem Verhalten zu verstehen und daran anknüpfend ein adäquates pädagogisches Vorgehen zu entwerfen.

Sprache ist ein mächtiges Werkzeug. Im Kurs schärfen Sie Ihr Bewusstsein für inklusive Aspekte von Sprache und wie Sie diese im Arbeitskontext zielführend einsetzen können.

Fehler werden meist als Misserfolg gesehen. Doch in der Förderdiagnostik können Fehler und ihre Erkennung als Erfolg gedeutet werden. Lernen Sie, wie Fehler Sie systematisch weiterbringen können.

Der Kurs erarbeitet schrittweise die Hintergründe, den Aufbau- sowie die Handhabung der 84 Handlungsmöglichkeiten als Planungshilfe bei als auffällig erlebtem Verhalten.