Mit Bildungstechnologien Lernumgebungen für alle schaffen

Weiterbildung

Leitung

Bosse Ingo

Ingo
Bosse
Prof. Dr.

Co-Leiter a.i. Institut für Lernen unter erschwerten Bedingungen / Professor für ICT for Inclusion

Kosten

CHF 280 (vor Ort, inkl. Pausenverpflegung)
CHF 200 (Online)
HfH-Studierendenrabatt siehe unten

Abschluss

Teilnahmebestätigung

Zielgruppe

Schulische Heilpädagog:innen, Lehrpersonen, PICTS aus allen Schulformen, Studierende SHP, Schulbehörden, Schulleitende

Verantwortlich

Institut für Lernen unter erschwerten Bedingungen in Zusammenarbeit mit dem Schweizer Zentrum für Heilpädagogik und dem VSA Zürich

Datum

Samstag, 17. Januar 2026, 9.00–17.00 Uhr

Max. Anzahl Teilnehmende
max. 182 Teilnehmende

Im Mittelpunkt der Tagung stehen die Potentiale der Digitalisierung für die inklusive Schule. Die Tagung geht vom Gedanken des Universal Design for Learning (UDL) aus und zeigt, welche Rolle Bildungstechnologien zur Umsetzung von UDL spielen können. Sie möchte Antworten auf die Fragen liefern:

  • Welche aktuellen Trends gibt es? Welchen Einfluss hat z.B. Künstliche Intelligenz bei der Gestaltung von Lernumgebungen für alle?
  • Wie müssen Bildungstechnologien und Lehrmittel gestaltet sein, damit sie für alle barrierefrei nutzbar sind?
  • Welche spezifischen Bedürfnisse haben Schüler:innen in Bezug auf digitale Teilhabe?
  • Welche Kompetenzen benötigen Schulische Heilpädagog:innen, Regelschullehrpersonen und andere in der Schule tätige Fachpersonen für den Unterricht in einer Kultur der Digitalität?

Ziele und Nutzen

Zur Umsetzung von «Diklusion» benötigen Fachpersonen technische, pädagogische und fachdidaktische Professionskompetenzen. Die Tagung gibt einen Überblick und zeigt anhand konkreter Beispiele, wie inklusive Bildung in einer Kultur der Digitalität gelingen kann. Dabei können auch konkrete Anwendungskompetenzen erworben werden.

Programm

Programm vor Ort

  • Ab 8.30 Uhr Empfang
  • 9.00–9.15 Uhr Begrüssung und Einführung
    • Barbara Fäh, Prof. Dr., Rektorin, HfH
    • Ingo Bosse, Prof. Dr., Professor für ICT for Inclusion, Leitung Fachstelle ICT for Inclusion, Co-Leitung All4all-Lab, HfH
  • 9.15–10.00 Uhr Referat 1: «Digitale Lehr- und Lernressourcen für Alle in Universal Design UD», Romain Lanners, Dr. phil., Direktor Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik (SZH)
  • 10.00–10.30 Uhr Erfrischungspause
  • 10.30–12.00 Uhr Workshops, 1. Runde:
  • Workshop 1: «Einsatz von digitalen Medien für die Umsetzung von UDL», Lukas Fehlings, M.A., «Ich schaffs!»-Coach; Schulischer Heilpädagoge an einer Primarschule; Fachbeauftragter schulische Heilpädagogik im Kanton Basel-Stadt
  • Workshop 2: «Gezielte Förderung mithilfe von ICT-Mitteln: Kompetenzen für PICTS-Lehrpersonen stärken», Simone Büchi, Volksschulamt Zürich; Daniel Jud, Volksschulamt Zürich; Bernhard Rüfenacht, Schulinformatik Schulamt Stadt Zürich
  • Workshop 3:«KI in der Volksschule: Zwei Kartensets für zeitgemässen und diklusiven Unterricht auf den Ebenen Haltung und Unterrichtseinsatz», Mirjam Egloff, PH Zürich; Melanie Kieber, PH Zürich
  • Workshop 4: «Universelle Lernzugänge mittels 3D-Druck schaffen», Fabian Winter, Prof. Dr., HfH; Jakob Sponholz, M.Ed., Universität zu Köln; Raphael Most, M.Sc., HfH
  • Workshop 5: «Digital Equality – Gemeinsam Lösungsansätze zur Reduktion von digitalen Bildungsungleichheiten diskutieren», Pascal Zaugg, PH Bern; Daniela Heierle, PH Bern
  • Workshop 6: «Wischen, wundern, Worte finden – Digitale Bilderbücher», Wolfgang G. Braun, Prof., HfH
    Workshop 7: «VR in der Schule ist für mich eine Revolution! Virtual Reality in der sonderpädagogischen Förderung», Dorina Rohse, Universität Duisburg-Essen
  • Workshop 8: «Nächster Halt Medienbus: Desinformation – vom Gerücht bis zu Fake News», Andrea Sterchi, Medienbus; Karin Zingg, Medienbus
  • Workshop 9: «Astrofit – Ein kooperatives Bewegungsspiel für Primarklassen», Team Sphery
  • Online-Workshop 19: «Das iPad als Schweizer Taschenmesser der Inklusion», Verena Wahl, HfH
  • 12.00–13.00 Uhr Sitz- und Stehlunch
  • 13.00–14.00 Uhr Referat 2: «Potentiale und Herausforderungen digitaler Tools für einen differenzierten Unterricht», Raphael Zahnd, Prof. Dr. phil., FHNW
  • 14.00–14.15 Uhr Raumwechsel
  • 14.15–15.45 Uhr Workshops, 2. Runde:
  • Workshop 10: «Einsatz von digitalen Medien für die Umsetzung von UDL», Lukas Fehlings, M.A. (Wiederholung von Workshop 1)
  • Workshop 11: «Gezielte Förderung mithilfe von ICT-Mitteln: Kompetenzen für PICTS-Lehrpersonen stärken», Simone Büchi; Daniel Jud; Bernhard Rüfenacht (Wiederholung von Workshop 2)
  • Workshop 12: «KI in der Volksschule: Zwei Kartensets für zeitgemässen und diklusiven Unterricht auf den Ebenen Haltung und Unterrichtseinsatz», Mirjam Egloff; Melanie Kieber (Wiederholung von Workshop 3)
  • Workshop 13: «Universelle Lernzugänge mittels 3D-Druck schaffen», Fabian Winter, Prof. Dr.; Jakob Sponholz, M.Ed.; Raphael Most, M.Sc. (Wiederholung von Workshop 4)
  • Workshop 14: «KI im Selbstbaukasten: diklusive KI-Assistenten bauen, Lea Schulz, Dr.
  • Workshop 15: «Wischen, wundern, Worte finden – Digitale BilderbücherV, Wolfgang G. Braun, Prof. (Wiederholung von Workshop 6)
  • Workshop 16: «VR in der Schule ist für mich eine Revolution! Virtual Reality in der sonderpädagogischen Förderung», Dorina Rohse (Wiederholung von Workshop 7)
    Workshop 17: «Nächster Halt Medienbus: Desinformation – vom Gerücht bis zu Fake News», Andrea Sterchi; Karin Zingg (Wiederholung von Workshop 8)
  • Workshop 18: «Astrofit – Ein kooperatives Bewegungsspiel für Primarklassen», Team Sphery (Wiederholung von Workshop 9)
  • Online-Workshop 21: «Das iPad als Schweizer Taschenmesser der Inklusion»; Verena Wahl, M.A. HfH (Wiederholung von Workshop 19)
  • 15.45–16.00 Uhr Raumwechsel
  • 16.00–16.45 Uhr Referat 3: «Künstliche Intelligenz für alle?!», Christa Schmid-Meier, MA, MEd, Senior Lecturer, Mitglied Fachstelle ICT for Inclusion, HfH
  • 16.45–17.00 Uhr Gemeinsamer Abschluss

Programm Online

  • 9.00–9.15 Uhr Begrüssung und Einführung

    • Barbara Fäh, Prof. Dr., Rektorin, HfH
    • Ingo Bosse, Prof. Dr., Professor für ICT for Inclusion, Leitung Fachstelle ICT for Inclusion, Co-Leitung All4all-Lab, HfH

  • 9.15–10.00 Uhr Referat 1: «Digitale Lehr- und Lernressourcen für Alle in Universal Design UD», Romain Lanners, Dr. phil., Direktor Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik (SZH)

  • 10.00–10.30 Uhr Erfrischungspause

  • 10.30–12.00 Uhr Workshops, 1. Runde:

  • Online-Workshop 19: «Das iPad als Schweizer Taschenmesser der Inklusion», Verena Wahl, M.A., HfH

  • Online-Workshop 20: «KI im Selbstbaukasten: diklusive KI-Assistenten bauen», Lea Schulz, Dr., Europa-Universität Flensburg/ IQSH

  • 12.00–13.00 Uhr Mittagspause

  • 13.00–14.00 Uhr Referat 2: «Potentiale und Herausforderungen digitaler Tools für einen differenzierten Unterricht», Raphael Zahnd, Prof. Dr. phil., FHNW

  • 14.00–14.15 Uhr Erfrischungspause

  • 14.15–15.45 Uhr Workshops, 2. Runde:

  • Online-Workshop 21: «Das iPad als Schweizer Taschenmesser der Inklusion», Verena Wahl, M.A., HfH (Wiederholung von Workshop 19, 1 .Runde)

  • Online-Workshop 22: «Digital Equality – Gemeinsam Lösungsansätze zur Reduktion von digitalen Bildungsungleichheiten diskutieren» Pascal Zaugg; Daniela Heierle

  • 15.45–16.00 Uhr Erfrischungspause

  • 16.00–16.45 Uhr Referat 3: «Künstliche Intelligenz für alle?!», Christa Schmid-Meier, MA, MEd, Senior Lecturer, Mitglied Fachstelle ICT for Inclusion, HfH

  • 16.45–17.00 Uhr Gemeinsamer Abschluss

Referate und Workshops

Bitte melden Sie sich für eine Teilnahme vor Ort oder via Livestream an.
Bei einer Online-Teilnahme stehen die Begrüssung/Einführung, alle Referate sowie die Workshops 19 bis 22 zur Verfügung.

  • Online-Workshop 19 und 21: Das iPad als Schweizer Taschenmesser der Inklusion
  • Referat 1: Digitale Lehr- und Lernressourcen für Alle in Universal Design UD
  • Referat 2: Potentiale und Herausforderungen digitaler Tools für einen differenzierten Unterricht
  • Referat 3: Künstliche Intelligenz für alle?!
  • Workshop 1 und 10: Einsatz von digitalen Medien für die Umsetzung von UDL
  • Workshop 14 und Online-Worksop 20: KI im Selbstbaukasten: diklusive KI-Assistenten bauen
  • Workshop 2 und 11: Gezielte Förderung mithilfe von ICT-Mitteln: Kompetenzen für PICTS-Lehrpersonen stärken
  • Workshop 3 und 12: KI in der Volksschule: Zwei Kartensets für zeitgemässen und diklusiven Unterricht auf den Ebenen Haltung und Unterrichtseinsatz
  • Workshop 4 und 13: Universelle Lernzugänge mittels 3D-Druck schaffen
  • Workshop 5 und Online-Workshop 22: Digital Equality – Gemeinsam Lösungsansätze zur Reduktion von digitalen Bildungsungleichheiten diskutieren
  • Workshop 6 und 15: Wischen, wundern, Worte finden – Digitale Bilderbücher
  • Workshop 7 und 16: «VR in der Schule ist für mich eine Revolution!» Virtual Reality in der sonderpädagogischen Förderung
  • Workshop 8 und 17: Nächster Halt Medienbus: Desinformation – vom Gerücht bis zu Fake News
  • Workshop 9 und 18: Astrofit – Ein kooperatives Bewegungsspiel für Primarklassen

Weitere Infos finden Sie auf der Detailseite.
Zu den Detailinformationen

Organisatorisches

Teilnahmebedingungen

Bitte beachten Sie die Allgemeinen Geschäftsbedingungen für Weiterbildungen der Interkantonalen Hochschule für Heilpädagogik (HfH).

Kosten

CHF 280 (vor Ort, inkl. Verpflegung)
CHF 120 (Studierende HfH, vor Ort inkl. Verpflegung)
CHF 200 (Online)
CHF 100 (Studierende HfH, Online)

HfH-Studierende melden sich bitte mit ihrer Learn-HfH-E-Mail-Adresse an, ansonsten kann der Rabatt nicht gewährt werden.

Zielgruppe und Teilnahmevoraussetzungen

Die Tagung richtet sich an:
Schulische Heilpädagog:innen und Lehrpersonen, sowie PICTS aus allen Schulformen
Studierende der schulischen Heilpädagogik und Alumni
Schulbehörden
Schulleitende
Betroffene, Eltern

Abschluss

Teilnahmebestätigung

Beratung und Kontakte

Persönliche Beratung

Haben Sie Fragen oder wünschen eine persönliche Beratung?

Ingo Bosse, Prof. Dr.

Co-Leiter a.i. Institut für Lernen unter erschwerten Bedingungen / Professor für ICT for Inclusion

Administration und Auskünfte

Haben Sie administrative Fragen?

tagungen@hfh.ch
+41 44 317 11 90

Durchführung und Anmeldung

  • Mit Bildungstechnologien Lernumgebungen für alle schaffen

    Standort: HfH

    Verfügbare Plätze

    Beginn / Ende
    17. Januar 2026
    Termine

    Samstag, 17. Januar 2026, 9.00–17.00 Uhr

    Leitung

    Ingo Bosse, Prof. Dr.

    Infomail

    Wir werden bald weitere Informationen über die Tagung zur Verfügung stellen. Bitte merken Sie sich das Datum in Ihrem Kalender vor. Wenn Sie über die Öffnung der Anmeldung informiert werden wollen, dann melden Sie sich gerne für das Infomail an.

    Kosten

    CHF 280 (vor Ort, inkl. Verpflegung)
    CHF 120 (Studierende HfH, vor Ort, inkl. Verpflegung)
    CHF 200 (Online)
    CHF 100 (Studierende HfH, Online)

    Max. Teilnehmende
    185
    Freie Plätze
    Plätze verfügbar
    Garantierte Durchführung
    Nein
    Anmeldeschluss
    Kursnummer
    2026-80 WBT

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