Weiterbildungsplaner

Einwöchiger Kurs für Audiopädagog:innen und Lehrpersonen: Die Welt der Audiologie! Lernen Sie alles über die Anatomie des Ohres, Hörgerätetechnik, Raumakustik und die Zusammenarbeit mit Fachleuten.

Im Kurs lernen Sie, durch Beobachtungen aus dem Schulalltag die Funktion von (reaktivem) aggressivem Verhalten zu verstehen und daran anknüpfend ein adäquates pädagogisches Vorgehen zu entwerfen.

Entlang eines Förderzyklus lernen die Teilnehmenden verschiedene Modelle und Instrumente für die Bildungsplanung und den Unterricht praxisnah kennen und anwenden.

Wir bieten Ihnen individuelle Unterstützung, um lernwirksamen Unterricht bei Herausforderungen (z.B. AD(H)S, ASS,...) zu gestalten und Ihre Ressourcen optimal zu nutzen.

Erlernen Sie im Kurs die Anwendung und Interpretation des SON-R 2-8 in der Heilpädagogischen Früherziehung kennen und stärken Sie Ihre diagnostischen Kompetenzen.

Der Kurs vermittelt vielfältige Übungen, um zentrale mathematische Inhalte in heterogenen Lerngruppen differenziert und verstehensorientiert zu fördern.

Der Lehrgang unterstützt alle an der Führung und Steuerung von Bildungsorganisationen beteiligten Personen in ihrer Kompetenzentwicklung im Hinblick auf eine inklusive Schule.

Kinder mit einer ADHS sind eine der grössten Herausforderungen für die Schule. Doch man kann den Unterricht gezielt so gestalten, dass sie gut lernen können.

Wer das 1x1 der Heilpädagogik beherrscht, kennt die wichtigsten Formen von Beeinträchtigungen und hat sich mit ethischen Fragen in der Berufspraxis auseinandergesetzt.

Sprache ist ein mächtiges Werkzeug. Im Kurs schärfen Sie Ihr Bewusstsein für inklusive Aspekte von Sprache und wie Sie diese im Arbeitskontext zielführend einsetzen können.

Fehler werden meist als Misserfolg gesehen. Doch in der Förderdiagnostik können Fehler und ihre Erkennung als Erfolg gedeutet werden. Lernen Sie, wie Fehler Sie systematisch weiterbringen können.

Der Kurs erarbeitet schrittweise die Hintergründe, den Aufbau- sowie die Handhabung der 84 Handlungsmöglichkeiten als Planungshilfe bei als auffällig erlebtem Verhalten.