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Inhalt

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Rechtschreibförderung Unter- u. Mittelstufe

Ziele

Sie kennen unterschiedliche Aspekte einer umfassenden Rechtschreibförderung.
Sie kennen Diagnose- und Fördermöglichkeiten

Inhalt

Verständnis für Lernwege von Kindern mit Rechtschreibschwierigkeiten entwickeln
Einführung in die Hamburger Schreibprobe (Hintergrund, Auswertung, Interpretation)
Das eigene Repertoire an Fördermöglichkeiten prüfen oder selber erstellen

Leitung

  • Meier Anuschka, MA, Dozentin, Institut für Lernen unter erschwerten Bedingungen HfH

Fakten

Kursnummer
1 W172.2.SJ 1819
Datum
05.04.2019–05.04.2019
Dauer
1 Tag
Maximale Teilnehmer
27
Anmeldeschluss
8. März 2019
Kosten
CHF 280

Kontakt

Hochschuladministration
Tel. +41 44 317 11 11
weiterbildung[at]hfh.ch weiterbildung