Weiterbildungsplaner

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Inhalt

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Werkstatt Förderdiagnostische Instrumente im Bereich PMGB (Heilpädagogische Schule und Integrierte Sonderschule )

Ziele

Die Studierenden kennen ausgewählte Beobachtungs- und Erfassungsinstrumente.
Sie können die Struktur der bestehenden Instrumente in die Struktur der ICF integrieren.
Die Studierenden planen den Aufbau und den Einsatz eines eigenen Satzes von Erfassungsinstrumenten am Arbeitsplatz.

Inhalt

Aktivitäten mit teilweise standardisierten Verfahren erfassen.
Erfasste Aktivitäten von Schülern und Schülerinnen mit Entwicklungsnormen vergleichen und einschätzen.
Körperfunktionen mit Hilfe von standardisierten Vorgaben gezielter erfassen.

Voraussetzungen

Kenntnisse, wie sie in den Modulen "Förderdiagnostik und -planung", "Herausforderndes Verhalten", "Sprache: Besonderer Bildungsbedarf" und " und "Mathematik: Besonderer Bildungsbedarf" vermittelt werden.

Leitung

  • Manser Roman, Lic. phil., Dozent, Institut für Behinderung und Partizipation, Leiter Schwerpunkt Pädagogik für Menschen mit geistiger Behinderung im Studiengang Sonderpädagogik HfH

Fakten

Kursnummer
1 W407.SJ 1819
Datum
12.04.2019–24.05.2019
Dauer
2 Tage
Maximale Teilnehmer
27
Anmeldeschluss
15. März 2019
Kosten
CHF 560

Kontakt

Hochschuladministration
Tel. +41 44 317 11 11
weiterbildung[at]hfh.ch weiterbildung